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在美术活动中培养幼儿专注力的思考与实践
专注力是指人的心理活动排除内外干扰，高度集中于某一对象上的心理品质。这种品质在人们的生活、工作、学习、活动等方面起着十分重要的积极作用。
标签：美术活动,幼儿专注力类别：美术教育浏览次数：1273次
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循“童心”引领幼儿还原音乐的真谛
音乐是心灵的流泄,音乐是生活的节律。音乐的发展遵循着一切艺术的规律。音乐的制作也不外生活――心灵――音乐的过程。而其中音乐的内在关键就是人的内心灵动。对于幼儿来说，这份灵动就是幼儿的童心，是幼儿生理上最重要的本..
标签：音乐类别：教学互动浏览次数：896次
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幼儿园规划方案
根据初步调查统计分析，要构建一个幼儿园整体运行方案，大体可分为以下九个方面的问题： 一、安全问题 幼儿安全问题是幼儿健康快乐学习的重要保障，是幼儿园教师必须时刻谨记的重要职责，也是幼儿园建设规
标签：幼儿园规划,规划方案,工作计划类别：园务工作浏览次数：1482次
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幼儿园大班语言领域：谈话活动——小螃蟹找工作
本次谈话活动的设计灵感来自于故事《小螃蟹找工作》，类似的题材还有很多，如《动物职业介绍所》，假如纯粹地进行故事教学，我感觉对幼儿的挑战不大，因此，萌发了设计以故事为背景线索的谈话活动的想法。
标签：幼儿园大班语言领域,谈话活动,小螃蟹找工作类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：6948次
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图谱在大班韵律活动“皮筋踢踏”中的运用
跳皮筋是一种传统的民间体育游戏，在大班韵律活动“皮筋踢踏”中，我把踩、跨、碰等跳皮筋动作和踢踏舞步融合起来，预设了以下活动目标：(1)看图谱学习4／4拍的节奏(×× ×× ×|，×××一|，××××|)，并用脚部动作加以表现。
标签：图谱,大班韵律活动,皮筋踢踏类别：音乐教育浏览次数：524次
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问的根源，疑的真谛——例谈科学活动中的有效提问策略
幼儿科学教育是指幼儿在教师的指导下，通过自身的活动，对周围物质世界进行感知、观察、操作、发现问题、寻求答案的探索过程。
标签：科学活动,有效提问策略类别：科学教育浏览次数：791次
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“告状”的艺术——如何向家长反映孩子的问题
当教师发现幼儿有发展上的异常现象或存在不良的个性、行为时，应该如何与家长沟通，以便与家长达成一致，共同寻找合适的策略，进而促进幼儿的健康发展呢?教师大多有这样的经历，如果是向家长反映孩子积极进步的表现，气氛往往愉快融洽，但如果谈论负面信息就会困难得多。
标签：家长,反映,孩子,问题类别：家园互动浏览次数：2904次
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幼儿园小班社会领域：幸福的家
幼儿园小班社会领域：幸福的家
标签：幼儿园小班社会领域,幸福的家类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：7529次
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用心感受童心
苗苗老师望着这个孩子在墙上肆意的画着的线条，奇怪的问："你画的这是什么？"孩子没有回头也没有停笔，淡淡的回答："这是路，这是爸爸回家的路……"这是我心中的永恒片段。 宝宝..
标签：用爱心感受童心类别：幼儿教师随笔浏览次数：1102次
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有效开发社区幼儿科学教育资源的实践研究
充分开发和利用社区资源，并将其转化为幼儿园教育活动资源，形成教育合力，共同促进幼儿发展，这是幼教实践工作者当前较为关注的热点问题之一。
标签：开发,社区,幼儿,科学教育,资源,实践研究类别：科学教育浏览次数：1259次