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让幼儿的“讲画”充满诗情画意
“引导幼儿创造性地讲述自己的图画”,“引导幼儿从敢‘说画’到会‘讲画’”。通过实践,体会到应该引导幼儿在“诗情画意”中学习语言和图画两种符号系统的转换,鼓励幼儿大胆讲述自己的绘画作品,让“讲画”成为幼儿自己与心灵的对话、自己与画的沟通,增加幼儿对美术活动的情趣。
标签:幼儿园,创造性的美术活动类别:美术教育浏览次数:794次
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孩子为何偏爱一首歌
孩子为何偏爱一首歌
标签:孩子,偏爱,一首歌类别:资源共享浏览次数:743次
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利用身边的事物发现世界的神奇
学前儿童科学教育是幼儿教育体系中不可缺少的一个组成部分,向幼儿进行科学教育是人类社会进步的必然要求,是幼儿发展的需要。
标签:身边事物,世界神奇类别:教学互动浏览次数:360次
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“自由自在,我的家”:记大二班环境创设历程
作者的话:给孩子一片自由的天空,让他们用自己的方式“讲述自己的故事。”教室就像我们的家,整体环境布置要温馨、和谐、艺术性强,最重要是孩子们喜欢。他们能在这里感受到温暖、心情舒畅、有安全和信任度,物品摆放美观有序
标签:环境创设,幼教理论类别:环境创设浏览次数:186次
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幼儿音乐教育中的问题研究
幼儿音乐教育是幼儿园教育的重要组成部分,随着当前社会各界教育观念的更新和提升,当前的幼儿音乐教育在很多方面都取得了重大的进步。
标签:幼儿,音乐教育,问题,研究类别:音乐教育浏览次数:2032次
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宇宙探索――为什么织女星的行星上不会有高等生物?
人类一直都希望在地球以外的星球上发现高等生物。可是,由于恒星温度极高,不可能产生任何生命,所以,寻找外星人的首要步骤是寻找行星。除了已知的太阳系九大行星外,在茫茫太空中要找到别的既不发光、个头又小的行星,可真不..
标签:宇宙探索,织女星类别:宇宙探索浏览次数:1200次
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动物,我们的朋友
一、主题名称:动物,我们的朋友 二、主题分析: 孩子与动物是亲密的朋友,对这个主题,是孩子最愿意听,最愿意动脑。本主提选用小乌龟这一容易获得的资源,让小乌龟以“来宾”的身份走进孩子得生活,走进孩子主动学习的情景..
标签:主题活动,动物朋友类别:教学反思浏览次数:1492次
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教学中绘本的“朗读”
对于小读者而言,阅读绘本不仅能传递人文思想和社会规则,还能在文学的世界里,了解自然现象和科学规律。因此,幼儿园的绘本教学既能传授道理,还能期待孩子透过文字和图画,看见更广阔的社会和世界。
标签:幼儿园语言教育,绘本教学,绘本朗读类别:语言教育浏览次数:1145次
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幼儿园绘本教学中的若干问题
绘本作为幼儿人生的第一本以及将陪伴他们一生的书,不仅深受幼儿和家长喜爱,成为家庭早期阅读的首推书目,同时也受到众多幼儿园教师的青睐,成为幼儿园语言活动、早期阅读活动中的优秀素材。
标签:幼儿园绘本教学类别:语言教育浏览次数:411次
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幼儿园“三模”教育活动原则与实施途径
[摘要]幼儿园“三模”教育活动因其富含童趣和科学性,是幼儿园科学启蒙教育的重要载体。依托“三模”教育活动开展科学教育必须遵守适宜性、安全性和互动性原则,通过游戏操作与自主探究并重、模型制作与玩具开发兼顾的途径在幼儿园落实。
标签:三模教育,活动原则,实施途径类别:教育理论浏览次数:386次