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“家”环境在幼儿园中的建构
幼儿园的环境创设是一个经久不衰的话题。为幼儿提供一个有益于成长的环境,让幼儿喜欢这个环境并融入它,是我们幼教工作者一直追求的目标。
标签:环境,幼儿园,建构类别:环境创设浏览次数:1073次
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水是至关重要的营养
人的“饮食”包含两重意思,一为“饮”,二为“食”。明朝李时珍在《本草纲目》中将水列为各篇之首,可见对水”保健”、“疗效”作用的重视。
标签:水,至关重要,营养类别:科学饮食浏览次数:647次
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家长,我想对您说
新的学期开始了,当我偶然途经幼儿园的门口,看到辛勤忙碌的幼儿教师与家长就孩子的教育问题交换着各自的意见时,心情难以平静。
标签:家长,我想,对您说类别:家园互动浏览次数:1113次
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开展幼儿耐挫教育克服心理失衡现象
我们都应该创造洁净、温馨、舒适的居住环境;宽松和谐幸福的家庭环境;师生关系融洽的托幼环境;更要有意识地给幼儿创造受挫折的机会,教会幼儿正确对待挫折,使孩子在挫折面前保持心理平衡,让幼儿健康成长。
标签:幼儿,耐挫教育,克服心理失衡现象类别:社会性发展浏览次数:1010次
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大班幼儿毕业评语(三)
你是个聪明活泼的好孩子,你的思维很活跃,数学操作能力很强。你的小手很能干,你画得画很漂亮,你的手工做得很精致。你能主动帮助小朋友收拾玩具、摆放小椅子。听老师讲故事时你特别认真,你能很快学会老师教的本领。马上就要..
标签:大班幼儿毕业评语类别:幼儿园大班评语浏览次数:3815次
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幼儿园中班主题活动:凉爽的秋天
在主题活动“多彩的秋天”中,我们确定以“寻找秋天”为第一周主题活动的线索。幼儿除了发现秋天景色的变化,还感受到了秋天的一些气候变化:秋天到了,天气转凉了,人们穿上了长袖衣服和外套。
标签:幼儿园中班,幼儿园主题活动,凉爽的秋天类别:幼儿园中班主题活动浏览次数:3334次
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幼儿园大班科学活动:会翻跟头的电池娃娃
幼儿园大班科学活动:会翻跟头的电池娃娃
标签:幼儿园,大班,科学活动,翻跟头,电池,娃娃类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1297次
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院所介绍:风风雨雨为明天
“明天”这个词,让人有向往,有期待,也让人看到光明的未来。以“明天”作为幼稚园的名字,其含义不言而喻。
标签:幼儿园,介绍,风风雨雨,为明天类别:民办教育浏览次数:837次
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生命教育从幼儿期开始
幼儿生命教育的现状剖析 1.成人“帮助”幼儿淡化死亡——隐瞒死亡真相,远离生命本质
标签:生命教育,幼儿期类别:社会性发展浏览次数:359次
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在娱乐中学习珠心算,在游戏中开发脑功能
在幼儿阶段学习珠心算的目的,应该是开发智力,培养非智力因素,启发创造思维,增强动手能力。根据幼儿阶段的年龄特点,游戏是幼儿学习的主要手段,我们觉得要让幼儿阶段年龄的孩子学好珠心算,必须将珠心算幼儿教学活动贯穿在游戏之中。
标签:娱乐,学习,珠心算,游戏,开发,脑功能类别:数学教育浏览次数:846次
