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对幼儿园课程园本化的几点思考
随着幼教改革的不断深化和《纲要》的进一步贯彻落实，课程园本化已受到大家的广泛重视。
标签：幼儿园,课程,园本化,思考类别：课改纲要浏览次数：3167次
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幼儿园教育叙事案例：牡蛎壳弄坏了
幼儿园教育叙事案例
标签：幼儿园教育叙事案例类别：幼儿教师随笔浏览次数：974次
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教育随笔：老师，你犯规了
教育随笔：老师，你犯规了
标签：教育随笔,老师,你犯规了类别：幼儿教师随笔浏览次数：766次
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幼儿教师教育随笔：我给妈妈当老师
王淑萱是一个非常听话的孩子，可就是性格有点内向，活动结束休息时，别的小朋友都在说说笑笑，她总是一动不动，安安稳稳的坐在自己的位子上，一点声音都没有。
标签：幼儿教师,教育随笔,我当老师类别：幼儿教师随笔浏览次数：305次
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幼儿教师教育随笔：多注意观察，对症下药
我班的怡帆是一个性格内向的孩子，平时很少与老师小朋友交流，我很少看到她笑的样子。这不，她的奶奶给我打电话，说有小朋友欺负她，我才知道她原来在家奶奶不让她和小朋友玩。
标签：幼儿教师,教育随笔,对症下药类别：幼儿教师随笔浏览次数：194次
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幼儿教师教育随笔：把快乐还给孩子
王家琪昨天在放学回家的路上，脚后跟被自行车夹到里。她妈妈再三叮嘱近段时间不要让他参加户外活动，为此，我对他格外照顾。
标签：幼儿教师,教育随笔,快乐给孩子类别：幼儿教师随笔浏览次数：609次
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幼儿教师教育随笔：让孩子自己解决问题
有的时候，我们总觉得，孩子离开了大人的照顾和帮助，就什么都做不了，做什么都不行，特别是发生争吵的时候，一定要大人的帮助才行！但是上次的一件事，让我颇有感触。
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幼儿教师教育随笔：把快乐还给孩子
王家琪昨日在放学回家的路上，脚后跟被自行车夹到里。她妈妈再三叮嘱近段时间不要让他参加户外活动，为此，我对他格外照顾。
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“第一逆反期”与幼儿健康心理的培养
3～4岁是幼儿身心发展的重要时期，在这一阶段如果初步养成良好的行为习惯和健康的心理品质，将为幼儿成年后具有健全的人格和健康心理打好基础。但这一阶段也是幼儿自我意识萌发，开始出现反抗表现的特殊时期，心理学家将这一时期称为幼儿的“第一逆反期”。
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幼儿园大班语言活动说课稿：圆圆的春天
一、说教材与目标： 《纲要》指出教育活动内容的选择，应贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题又要有助于拓展幼儿的经验和视野。
标签：幼儿园大班,语言说课稿,圆圆的春天类别：精选说课浏览次数：779次