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幼儿园小班社会活动:安全教育《睡觉安全》
活动目标: 1、透过观看情景表演,了解睡觉的正确睡姿,明白睡觉时不能随便玩玩具。 2、乐意参加歌表演,能运用自己掌握的正确的健康知识指导玩具娃娃睡觉。
标签:幼儿园小班,社会活动,睡觉安全类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:81次
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幼儿园教师教育随笔:送拥抱
幼儿园教师教育随笔:送拥抱
标签:幼儿园,教师,教育随笔,送拥抱类别:幼儿教师随笔浏览次数:670次
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幼儿教师教育随笔:唱首歌给妈妈听
父母把孩子送到幼儿园,就是希望孩子能在幼儿园学到知识,学到能力的,可以说,孩子在幼儿园快乐成长、全面发展,是每个家长最大的愿望。同事说我班婷婷小朋友的妈妈告诉她,婷婷到幼儿园接近两个月了,没有学到东西,就连一首
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:151次
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幼儿园教育策略:教孩子认识自己的物品
幼儿园 教育策略 教孩子认识自己的物品
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幼儿教师教育随笔:幼儿园午休室的故事
幼儿园里每天都会安排小朋友们进行午睡,但是总有一些孩子无法顺利入睡。小雨是个聪明、活泼的小女孩,可每天的午睡总让老师操心。要午睡了,小朋友们脱了衣服、裤子和鞋子,陆陆续续上了床,可小
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:281次
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幼儿园确定教学目标应注意的问题
教学目标是教育目标最具体化的体现,是课程目标的进一步细化,它不是着眼于长远的目标,也不是一个单元的学习目标,而是在一个教学活动中究竟要教孩子学习什么、发展什么,所以目标就如“路标”,它对整个教学活动具有导向作用,引领着教学过程顺利开展,因此,教学目标一直是每个教师在每个教学活动设计中首当其冲要考虑的环节之一。
标签:幼儿园教学目标,注意问题类别:教育理论浏览次数:1506次
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“幼教小学化”是扼杀孩子的童真
从3月下旬至4月中旬,北京市成立市、区两级巡回检查组,深入全市幼儿园检查日常教学中是否存在小学化倾向,存在问题的幼儿园将被降级降类,园长也将被问责。市教委负责人表示,检查采取随机推门的形式,主要检查幼儿园
标签:小学化,童真,功利性类别:园长研修浏览次数:387次
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在蹲点指导中提升二级园教师的专业能力
2013年9月,我区启动了“夯实基础,提高二级园保教质量精细化”的研究项目。在这一背景下,我们将教研视角转向区域内二级园的保教质量和教师专业发展,逐步开展了蹲点指导工作。
标签:蹲点指导,教师专业能力类别:队伍建设浏览次数:956次
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幼儿园小班社会活动:安全教育《夏季防溺水》
活动目标: 1、在活动中体验、感知,了解和掌握基本卫生、游泳安全知识,构成自我保护和保健的基本潜力。 2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。
标签:幼儿园小班,社会活动,防溺水类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:109次
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幼儿园教师教育随笔:别忽略“省心”的孩子
幼儿园教师教育随笔:别忽略“省心”的孩子
标签:幼儿园,教师,教育随笔,别忽略,省心,孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:1296次