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幼儿园大班说课稿:生活讲述“逛商店”
一、 教材分析 我今天说课的内容是大班语言:生活讲述“逛商店”。这个内容要求幼儿将在逛商店的所见所闻和感受讲出来,要有时间、地点和具体事件。
标签:幼儿园大班,说课稿,逛商店类别:精选说课浏览次数:523次
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接受美学:幼儿艺术教育实施的新视角
[摘 要] 从接受美学的视角看幼儿艺术教育,就应从“接受者中心”出发,以“期待视域”为基础实施幼儿艺术教育;就应在“第二文本”之上拓展幼儿艺术教育,教师要将“幼儿与作者、文本的对话”与“幼儿、教师、文本之间的对话”区别开来,在文本的“空白”与“未定点”上有所作为,以让幼儿艺术教育走向“主体间性”。
标签:幼儿艺术教育,新视角类别:音乐教育浏览次数:527次
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关于举办“全国幼儿园大型活动策划与组织专场培训班”的邀请函
为了更好的帮助各基层幼儿园组织好幼儿园大型活动,并使这一活动达到展示幼儿园教育特色与成果、促进幼儿整体素质发展、联系家长和社会的目的。中国教师发展研究中心与北京中教研培技术培训中心定于2014年3月28日—4月1日在长沙举办“全国幼儿园大型活动策划与组织专场培训班”,诚邀贵园及所属单位参加
标签:活动策划,培训班类别:新闻资讯浏览次数:4626次
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幼儿教师精彩演说:天使的舞蹈
幼儿园韵律活动包括律动、舞蹈、其他节奏活动,韵律活动就是用自己的身体律动体验音乐、感受音乐的快乐,使身体成为学习音乐的有效载体。
标签:幼儿园说课活动,天使的舞蹈类别:精选说课浏览次数:2746次
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借助电教手段活化幼儿美术教学
美术教育被公认为是幼儿创造力培养最具成效的学科之一。然而传统幼儿美术教育中的两种教学方式——框架式和涂鸦式存在着明显缺陷,既容易使幼儿在学画中产生消极、被动的情绪,又阻碍了他们想象力、创造意识的发展。
标签:电教手段,幼儿美术教学类别:美术教育浏览次数:521次
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春季开学工作汇报
幼儿园开学工作汇报
标签:开学工作,工作汇报类别:幼儿园园务总结浏览次数:1630次
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幼儿园小班艺术活动:“最大的一朵花”活动设计
主要涉及领域:艺术 设计意图: 《指南》中提出:“小班幼儿能用简单的线条和色彩大体画出自己想画的人或事物。”自然界中的花总是给人以美的感受,小班幼儿也喜欢赏花、闻花、赞花。
标签:幼儿园小班,艺术活动,最大一朵花类别:幼儿园小班艺术教案浏览次数:1021次
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“不示范”的幼儿体验式绘画教学方法初探
幼儿的艺术表现是与其直接感知的环境有关的,如果没有充分的感知和体验,简单的示范和临摹,一味的技能训练,不能引起幼儿情感共鸣和表现欲望,幼儿的作品是缺乏感情和创造性的。
标签:幼儿,体验式,绘画,教学方法类别:美术教育浏览次数:1267次
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幼儿园早操活动的现状及改进策略
我国《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出“幼儿园应把促进幼儿的健康放在工作的首位……(要)用幼儿感兴趣的方式发展幼儿基本动作,提高其动作的协调性、灵活性”。在此纲领性要求下,早操活动作为幼儿园日常户外
标签:早操,改进,健康类别:管理策略浏览次数:1511次
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创新园本教研机制促进教师专业成长--以一次体育教研活动为例
一、教研机制建立的背景及设想 笔者经常与区域内的教师讨论这样的话题:"如何立足于实际的问题、即时的教学,有效地解决实践问题,追求有意义的教科研行动?"日常的教研管理要关注寻常时刻,关注普遍问题,关心普通教师。
标签:园本教研机制,教师专业成长类别:园本教研浏览次数:225次