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“你来……”(王海红)
教育活动刚结束，小朋友们蜂拥跑出教室，上卫生间、洗手，然后准备吃点心。每天的这个时候，教室里就乱糟糟的：下位的、乱跑的、叽叽喳喳地不闲着，趁着老师忙着拿点心的空儿，这群小家伙非得放肆放肆。我在钢琴旁边准备拆开饼..
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教师的职责（程玲玲）
教师不是先知先觉者，也不是知识的源泉，教师是教学活动的组织者和促进者。不能仅仅把教师定位在“知识的占有者”、“文化知识的传递者”上，教师也要不断提高自身素质，不仅是专业知识，也包括教学艺术和手段。“传道、授业、..
标签：教师的职责类别：幼儿教师随笔浏览次数：890次
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纪律的培养（王娟娟）
纪律的培养在幼儿园的工作中常规工作斯不可忽视的一项工作，其中以纪律为重，班级中好的纪律、好的习惯会使整个班级的团结性更强，孩子的积极性、自信心更强，对幼儿园的活动产生的兴趣更浓。要培养幼儿的纪律性. 首先要从..
标签：幼儿园纪律的培养类别：幼儿教师随笔浏览次数：767次
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教师的反语能用吗？（张翠）
教师的言行，是幼儿学习的典范。教师充满爱意的言传身教对幼儿未来的成长起者不可估摸的作用。这一点许多老师都懂得。但在教育过程中我们往往会不经意地违背“幼儿教育要以正面教育为主”这一原则，习惯性的说一些幼儿听不懂的..
标签：教师的语言类别：幼儿教师随笔浏览次数：815次
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眼睛，心灵的窗户
一粒种子的破土而出，需要充足的氧气，雨露的滋润，阳光的照耀，否则，它将会慢慢枯萎，永远埋藏于地下。幼儿就象种子，老师的爱和关注就是他们茁壮成长的动力。 课堂上，面对孩子的嬉闹和吵嚷我有点束手无策，情急之下，我扯..
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感动（荣娟娟）
今天，太阳姐姐似乎心情很好，暖暖地照耀着大地。我班的小天使们也耐不住寂寞，主动要求到外面玩玩。于是，在我的带领下，高高兴兴的出发了。来到户外，我们开始做游戏，不一会儿，风姑娘也不甘寂寞，加入了我们，小朋友的脸被..
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从小培养孩子的英语能力（聂莉莉）
培养孩子的英语能力，就学前儿童语言学习和发展而言，倾听是关键、是儿童感知和理解语言的行为表现，是不可缺少的一种行为能力。对此，我有意识地对我所带的中班，进行英语倾听能力的培养。主要表现在以下几个方面： １．在日..
标签：培养孩子英语能力类别：幼儿教师随笔浏览次数：770次
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总结及任务(荣娟娟)
常坐在一起交谈一些有名的幼儿教师的先进事例，从她们的事例中增强了我们的保育意识，时刻以“爱心、细心、耐心、热心”来关注每个孩子，让孩子们能吃好、睡好并学会和小朋友交往等等。若吃饭,在吃饭的过程中，对挑食、饭量小..
标签：如何解决孩子的矛盾类别：幼儿教师随笔浏览次数：759次
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一颗螺丝的作用
从我接管这个班开始，那块活动黑板就已经是名副其实的“活动”黑板了。也正因为它的“活动”我很少用它，把它遗忘在洗手间的最角落里。直到有一天我在收拾抽屉时发现里面有一颗螺丝，也就心血来潮想起来那块黑板上似乎就少了这..
标签：一颗螺丝的作用类别：幼儿教师随笔浏览次数：1089次
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为幼儿提供倾诉的场所及机会（王娟娟）
我经常利用休息时间为幼儿提供倾诉的机会，开展“说说我的心情”的讨论，以此培养幼儿识别和表达自己情绪的能力。倾诉使有害情绪得到缓解，提高了幼儿控制情绪的能力。 大班幼儿有能力识别自己的情绪，能够用语言表达自己的情..
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