情境教育在社会性教育中的运用

近年来，越来越多的理论和实践工作者提出，幼儿社会性教育要依靠幼儿的体验，强调体验在社会性教育中的作用。这相对于传统教育来说是一个很好的突破，它的效果起码要好于说教。

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把幼儿园日常生活活动作为教育手段加以利用

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幼教笔记：初为小班老师

幼教笔记：初为小班老师 在今年四月，我自豪地成为一名“妈妈”。孕育着一个新的小生命，全家人都为之高兴不已。度过难熬的三个月，我回到了同事们中间，回到了孩子们的身边，成为一名小班老师。这是工作以来，第一次带小班。..

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指向教师专业成长的抱团合作发展

教师的发展离不开教师的合作，教师的合作必须有共同的发展愿景、共同的研究话题、共同的发展方向。幼儿园一般是以园长室为主体安排、以互补性为原则的三人一班的搭配形式，对教师专业成长、特别是除班级管理以外的教育教学领域钻研的帮助不大。

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如何在重“教”轻“玩”与重“玩”轻“教”之间找到平衡

游戏和教学作为幼儿科学教育的两大基本途径，追求二者的融合是当前学前教育改革与发展的基本要求。

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瑞吉欧幼儿教育的特色是什么

瑞吉欧 幼儿 教育 特色 问题 启示

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小班第二学期班级教学工作总结

在孩子们的欢声笑语中，转眼间本学期即将结束。回想这过去的一学期，无论是孩子、老师还是家长都经历了一个难忘的成长过程。现从以下几方面，对本学期的班级工作做个小结。一、教育、教学我们本着“以先进的教育理论为先导，以

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游戏对幼儿心理发展的积极作用

游戏作为幼儿教育区别于小学教育的一种特有的教育手段，是幼儿主动学习的重要方式。游戏对幼儿智力、社会性、情感等的发展有促进作用。

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园长工作的艺术

很多园长都经历过这样的事情，在幼儿园里，自己既是决策者，又是执行者，不管是大事，还是小事，全都一把抓，所有的事情都要自己来。或许幼儿园前期是这样，但是经过几年的发展，多少也会有些得力助手，为什么园长们还必须事必

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如何制定幼儿园工作规划

幼儿园工作规划是一个比较全面、长远的发展提高计划，主要规划在几年内把幼儿园办成什么样。它是幼儿园计划管理的重要组成部分。

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