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师德培训心得体会
印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,默默耕耘,共同托起明天的太阳!
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园长不能不知的开会技巧
园长给教职工开会,是再普通不过之事,但如何让教职工对会议的内容感兴趣,又能记忆犹新,这是值得园长们反思和研究的问题。为此,我自2005年接任园长之职后,每次开会都播放轻音乐,根据会议主题采用讲“小故事”
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微专题:你安全,我放心——幼儿暑期安全教育
导语:为确保幼儿暑假生活平安、愉快、有意义,确保幼儿“零意外”伤害的发生,幼儿园应及早召开家长会,强调假期安全,做好预防准备,家园携手共建和谐。本站小编总结了几点暑期安全注意事项,和大家
标签:幼儿安全教育,安全教育,幼儿暑假安全教育类别:社会教育浏览次数:5930次
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爱福教育:《3—6岁儿童学习与发展指南》2013暑期专题培训
项目缘起: 《3—6岁儿童学习与发展指南》的制定,是建立在国家教育部借助参与联合国儿童基金会“遍及全球”项目、与40个
标签:爱福教育,《3—6岁儿童学习与发展指南》,2013暑期专题培训类别:新闻资讯浏览次数:2743次
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学前儿童同伴关系不良及其矫治
同伴关系主要是指同龄人之间或心理发展水平相当的个体之间在交往过程中建立和发展起来的一种人际关系。学前儿童的同伴关系为儿童提供了合作和平等的学习技能和交流经验的机会。
标签:幼儿社会性教育,学前儿童不良行为类别:社会性发展浏览次数:1491次
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本土资源的开发与园本课程建设
[摘 要] 本土课程资源的规划与管理是园本课程建设的基础,应针对不同资源本身的特点和幼儿发展的需要对其进行课程化编排,由此形成具有地方特色的课程体系。
标签:本土资源,园本课程建设类别:课程模式浏览次数:2196次
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如何科学对待儿童免疫接种
家长们要保持这样一个态度和原则:国家规定的疫苗,只要孩子没有禁忌症,一定要按时打;计划外的疫苗,可以根据具体的情况,权衡利弊,自己选择。
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我当园长这一年
去年7月,我由城区一所省优质园的工会主席,调任一所城乡接合部幼儿园园长。在这一年多时间里,我经历了一个新园长所应面对的一切:新的岗位,新的环境,新的教师群体……我的感触是:新任园长要怀着一颗真心,“尊重前任,干好己任,想着后任”;要保持一颗恒心,明白幼儿园工作是长跑,不是短跑;要坚定一颗信心,在日常管理中谨慎行事,才能从容面对一切问题。
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“互助式研讨”打造教研新格局
近年来,我县教研室努力贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,坚持区域化思考,以《山东省幼儿园课程指导》为基础,以省级课题“农村幼儿园课程的生态化实施策略研究”为抓手,引领幼儿园积极探索实施乡土化课程,思考低成本、高质量的办园模式,寻求农村幼儿园课程改革的突破口——充分挖掘本土资源蕴含的教育价值,积累课程建设经验,积淀课程特色,凸显“健康和谐”的生态教育观。
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江苏金坛市中小学(幼儿园)公开招聘69名教师
按照《江苏省事业单位公开招聘人员办法》(苏办发[2011]46号)的相关文件精神,结合我市实际情况,经研究,现将2012年金坛市中小学(幼儿园)公开招聘69名教师简章公布如下: 一、招聘原则
标签:公开招聘,幼儿园招聘,江苏类别:新闻资讯浏览次数:1242次
