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孩子“威胁”家长怎么办?
您好: 孩子每次到幼儿园,总喜欢提条件,家长不满足,孩子就不去幼儿园。我该怎么办?——米妈 &nb
标签:家庭教育,威胁,亲子沟通类别:资源共享浏览次数:2073次
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因爱而感恩,因爱而爱意荡漾
因爱而感恩,因爱而爱意荡漾 -幼儿园利用“三八节”举行“感恩”系列教育活动 阳春三月,春暖花开,春意盎然。为了积极推动家园的互动,引导家长以更大的热情支持、配合幼儿园的各项教育工作,提供优质多样的教育资源,形成..
标签:爱类别:幼儿教师随笔浏览次数:1534次
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幼儿教师观察记录:好看的图书
活动内容:好看的图书 观察者:吴青 观察目的: 1、是否能安静地自由活动,与同伴一起游戏。
标签:幼儿教师,观察记录,好看的图书类别:观察记录浏览次数:903次
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幼儿园管理者必须慎重、三思而后行的管理制度!
为了提高教师的工作积极性,从而提高幼儿园的教育质量,现在有些幼儿园的管理中引入了末位淘汰制。其具体的做法就是制定一系列的评价指标,按照这些评价指标的学期结束或学年结束时对所有的教师进行评价,得分最低的教师将
标签:末位淘汰制,管理制度,工作积极性类别:管理策略浏览次数:946次
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幼儿个案分析――对一个“调皮孩子"的个案分析
对一个“调皮孩子"的个案分析 背景资料 林子,男,五岁。由于父母整天忙于生意,林子平时少有人管,常常一个人独自玩耍。在幼儿园里行为习惯很差,是全园有名的‘‘调皮大王”。因此,老师建议他在小班再..
标签:个案分析类别:观察记录浏览次数:5964次
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幼儿园大班体育教案――快乐小足球
幼儿园大班体育教案――快乐小足球 幼儿园里有一片草地,男孩子们常常自发去那里踢球,每次都玩得不亦乐乎。我想何不顺应孩子们的兴趣和需要,开展足球运动呢?本着让孩子们快乐玩足球的目的,小足球系列活动开始了。 活动一..
标签:大班体育教案类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:12820次
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幼儿园小班综合活动说课稿:小手剥一剥
幼儿园小班综合活动说课稿:小手剥一剥
标签:幼儿园小班综合活动,说课稿,小手剥一剥类别:精选说课浏览次数:1901次
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了解早期干预,促进普特融合
0~6岁是孩子身心发展迅速、可塑性极高的时期,3岁时孩子的大脑已达到成人脑重的75%,从出生到5岁又是孩子智力发展的最快阶段。因此,加强对这个年龄段的干预工作,以O~6岁孩子为早期干预对象,特别加强对O~3岁婴幼儿的早期干预,有着很重要的意义。
标签:早期干预,普特融合类别:教育理论浏览次数:977次
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蒙台梭利教学法学习心得
蒙台梭利教学法学习心得
标签:蒙台梭利,教学法,学习,心得类别:蒙台梭利浏览次数:1596次
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幼儿园小班说课稿:有趣的动物
幼儿园小班说课稿:有趣的动物
标签:幼儿园小班说课稿,有趣的动物,说课类别:精选说课浏览次数:2491次