园本教研：六研丙烯画

要上“展示课”“观摩课”，教师首先想到什么?是新奇的内容和材料，是出彩的作品效果，还是幼儿的需求和发展?想必．从理论上，很多老师都会首选最后一条“幼儿的需求和发展”。

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幼儿园园长专业标准

幼儿园园长专业标准为促进幼儿园园长专业发展，建设高素质幼儿园园长队伍，深入推进学前教育改革与发展，根据《中华人民共和国教育法》等有关法律法规，特制定本标准。园长是履行幼儿园领导与管理工作职责的专业人员。本标准是

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幼儿园各种制度参考

幼儿园各种制度参考

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“幸福小区”里的生态游戏场构建

为了改变幼儿园的角色游戏常出现的与实际生活脱节的现象．我园大胆创设角色游戏活动的内容与形式，建构了浓缩版的现代化民居——“幸福小区”，并尝试将成人世界中的一些权利、义务以及制度引用到游戏中，试图建立一个以真实生活为基点的生态游戏场。

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浅谈在活动区活动中师幼行为互动的策略

随着教育的不断改革，幼儿园的教育也从单一向多元化发展，教师也从教育的主体以及以教师为中心的教育模式中改变出来，逐步向以幼儿为主体，教师为主导的教育模式中迈进，幼儿成为活动的主体，教师在活动中要为幼儿建构一个开放..

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培养幼儿共同阅读 养成良好阅读的习惯

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大班幼儿如何学数学

对于大班幼儿在数学方面应该学习哪些内容，掌握到何种程度，家长们的标准往往以道听途说的小学入学要求为准，或者有自己主观的理解。那么大班幼儿在数学方面究竟该学什么呢?难道仅仅是加减法吗?难道真的需要掌握那么高深的知识吗?

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建构主义视野下的“随机通达教学方式”

随机通达教学(Random Access lnstruction)，也称随机进入教学，是当代建构主义学者们首推的教学方式，是由美国学者斯皮罗等人在认知灵活性理论的指导下提出的针对高级学习的一种教学方式。

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幼儿园中班数学活动：送桃花瓣

设计意图： 　　《奔跑的古古》这个故事中，存在着许多的数学活动，在湖水上飘落花瓣的数量，在天空中飞扬的柳絮的数量等都可以作为数学活动的切入点。

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幼儿园中班主题活动：美丽的房子

幼儿园中班主题活动：美丽的房子

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