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幼儿玩教具制作:多用泡沫板
幼儿园有许多淘汰下来的泡沫板。用泡沫板能做什么游戏呢?刚开始,有的孩子把泡沫板当垫子,坐在上面休息;有的孩子把它当成了遮阳伞,顶在了头上;还有的孩子把泡沫板当成了飞碟扔着玩儿,这个游戏吸引了许多小朋友。抓住孩子..
标签:幼儿玩教具制作,多用泡沫板类别:园长研修浏览次数:4570次
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幼儿教师随笔:惊险曲
幼儿教师随笔:惊险曲 有人说:“孩子的眼睛就像摄录机,耳朵就像录音机,他们会把老师的一言一行记录下来。老师在他们眼里是一个榜样,使他们的偶像。”尤其是这段话的后半部分令我感触更深! “摇啊摇,摇啊摇****..
标签:幼儿教师随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:1429次
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让孩子爱上手工的家庭课程六:综合材料DIY
综合材料造型是运用艺术手段和丰富的想象力对两种或两种以上材料进行合理、巧妙的搭配后的作品。它不仅是材料的综合也是技法的综合。在同种材质的手工课程学习中,我们关注的是同一类材质的形、色、质的区分,拓展不同的设计思路。
标签:孩子爱上手工,综合材料DIY类别:美术教育浏览次数:1898次
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大班科学领域――玩骨牌(杨海慧)
设计意图:前一段,中央电视台少儿节目播放了迎“奥运”暑期全国中学生挑战杯“玩骨牌”大赛,我被孩子们的创意和智慧深深的感动了。启发了我设计本次幼儿活动课。玩骨牌,看似简单,却需要集体智慧,它的玩法五花八门,孩子们..
标签:大班科学领域――玩骨牌类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1465次
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幼儿园管理策略:让未来更精彩
一个人的一生总少不了一个舞台。菁菁校园,青青芳草,我的舞台不算大,做个快乐的孩子王便是我一生的追求,因为我拥有世界上最纯真的童心世界。
标签:幼儿园,管理策略,未来,更精彩类别:管理策略浏览次数:949次
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捕捉童心,师幼互动的智慧
成人和孩子有着不一样的思维方式。我们常常看到不了解孩子心理的家长对着孩子唠叨或者大喊大叫,可孩子根本就不配合。当了近二十年的教师,我渐渐进入了幼儿的世界,了解了幼儿的语言。只有洞察幼儿的心理,了解幼儿的感受,教师才能轻松有效地与幼儿互动。
标签:幼儿园师幼互动,捕捉童心,师幼互动智慧类别:教学互动浏览次数:1247次
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戴望舒诗歌――雨巷
撑着油纸伞,独自 彷徨在悠长,悠长 又寂寥的雨巷, 我希望逢着 一个丁香一样地 结着愁怨的姑娘。 她是有 丁香一样的颜色, 丁香一样的芬芳, 丁香一样的忧愁, 在雨中哀怨, 哀怨又彷徨; 她彷徨在这寂寥的雨..
标签:戴望舒,诗歌,雨巷类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1037次
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浅谈教师如何帮助幼儿克服自卑心理(成群)
幼儿自卑,是指幼儿由于某种原因怀疑自己、轻视自己,在社会交往或集体活动中懦弱、害羞和畏惧。大量的调查资料表明,自卑心理在幼儿中存在的比例还是比较高的。21世纪需要充满自信又有能力的人。一个自卑、性格懦弱的孩子,..
标签:自卑心理,幼儿心理健康类别:资源共享浏览次数:1672次
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美国家长帮儿童度过入园关
每年9月,同样是美国的家长送3岁幼儿入幼儿园的时间。美国的幼儿同中国的幼儿一样,需要度过一段入园适应期。下面介绍一下美国的家长是如何帮助新入园儿童度过入园关的。首先,美国的家长通过与幼儿园沟通,通过各种传媒,..
标签: 类别:入园准备浏览次数:1521次
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幼儿园大班语言教案:不怕冷的大衣(优质课)
大班语言教案――不怕冷的大衣 故事《不怕冷的大衣》 目标: 1、能仔细倾听故事,理解主要的故事情节。 2、知道不怕冷的秘密是多运动。 3、能积极主动的说出自己的见解。 准备:故事《不怕冷的大衣》 过程: 1、 ..
标签:大班语言教案,故事,优质课类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:13036次
