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以“四大抓手”为基石 开拓科研工作新局面
曾经拜读过潘国青老师关于《教育科研新视角》一书，那是献给“上海普教科研二十周年”、具有鲜明时代特征的先进刊物。虽已时过十年之久，但潘老师提出的关于开展学校教育科研工作的四大抓手——抓观念、抓组织、抓队伍和抓课题仍然具有一定的指导意义。
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食物防病绝招
“药食同源，药食同用。”是从古至今的食疗养生经验，意为食物犹如药品一样，也能防病治病。如果选择得当，还可起到事半功倍的功效。下面向你介绍几种儿童常见疾患预防的最佳食物。 儿童防哮喘可多吃鱼 食用大马哈鱼、金枪鱼..
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探索性活动区的特点及环境创设
探索性活动区是四大类型活动区(即表现性活动区、探索性活动区、运动性活动区和欣赏性活动区)之一。
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用心做“真”教育——写在罗湖幼儿园建园三周年之际
三年，对人的一生来说是短暂的，但对于“人之初”的孩子来说，却是最重要的。罗湖幼儿园的第一批从小班上到大班的孩子，就要从这里走向新的学校，开始真正的学习生活。他们的成长历程，凝聚了多少老师的心血，承载着多
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幼儿园大班新年主题活动：迎新年系列活动
幼儿园大班新年主题活动：迎新年系列活动
标签：幼儿园大班,幼儿园新年主题活动,迎新年系列活动类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：6642次
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多元智能教育：中国幼儿教育与多元智能理论
一、中国幼儿教育发展的背景 幼儿教育是中国基础教育的重要组成部分，中国各级政府和社会各界都十分重视幼儿教育事业的发展。目前，在园幼儿达2400多万。
标签：多元智能,幼儿教育,多元智能理论类别：多元智能浏览次数：1176次
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幼儿园中班主题活动：身体的奇妙
幼儿园中班主题活动：身体的奇妙 主题由来：入中班后，都幼儿一个共同的感觉就是自己长大了。他们更活泼好动，但也更有大哥哥大姐姐的意识。于是我们和孩子们一起制定了，“我的身体”的主题。和他们一起关注自己的手脚、身体..
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观察：《爸爸去哪儿》的育儿之道
— 亲子专家杨谨 点评“小志”育子之道 杨谨 《蹲下来和孩子说话》作者 亲子专
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幼儿园托班体育优质课教案――不从高处向下跳
活动目标 1、引导幼儿认识教室内的可能出现的危险因素，培养幼儿远离危险的意识。 2、鼓励幼儿大胆的在集体面前大声讲话，培养幼儿的语言表达能力。 3、让幼儿掌握一些基本的自我保护的方法。 活动准备 图片..
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数学区角活动的有效组织
《3～6岁儿童学习与发展指南》提出了各年龄段幼儿各领域学习与发展的目标以及相关教育建议，强调了要以游戏为幼儿基本活动形式。在这种思想指导下，幼儿园纷纷开展起数学区角活动，并将区角活动与操作学习视为幼儿园开展数学教育活动的重要组织形式。
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