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幼儿教师教育随笔：让孩子有事可做
“现在的孩子一点都不听话，整天就知道闹。”“有些孩子好像有多动症似的精力特旺盛，真拿他们没办法。”听着新老师的抱怨，想起自己刚参加工作时也有同感。然而多年的教学经验告诉我，让孩子有事可做是解决这一问题的比较有效的办法。
标签：幼儿教师教育随笔,孩子有事可做类别：幼儿教师随笔浏览次数：1453次
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幼儿教师教育随笔：小宋的插班生活
2013年9月开学后，小宋要插班来到我们中二班。从日托转到全托，相信对小宋来说会是一个很大的挑战。我与宋爸爸进行入园前的沟通时，建议让小宋带一个比较喜欢的玩具，作为情感上的寄托。
标签：幼儿教师,教育随笔,插班生活类别：幼儿教师随笔浏览次数：1051次
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多功能磁性玩教具小兔乖乖
幼儿园玩教具制作：多功能磁性玩教具小兔乖乖 制作意图: (!)让幼儿将角色与场景结合使其情景交融,增加游戏性,更直接形象的对知识的理解. (2)让幼儿在游戏中增强对磁铁的认识. 教育价值: (1)用于语言..
标签：玩教具制作,磁铁,纸盒类别：科学教育浏览次数：3977次
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幼儿园安全教育创新策略
幼儿年龄小，自我保护能力弱，生活经验贫乏，往往不能清楚地预见自己行为的后果，加之部分教师安全意识淡薄，致使幼儿园安全事故时有发生。
标签：幼儿园安全教育,创新策略类别：园务工作浏览次数：2265次
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幼儿绘画巧引导 （成群）
绘画是美术活动的重要组成部分，是发展幼儿手、眼、脑密切配合的智力活动。早期幼儿与一般儿童具有幼稚单纯的心理特点，利用绘画，恰当的进行艺术指导是培养孩子从小树立正确审美观、世界观，长大心灵手巧的重要途径。 1、让..
标签：幼儿绘画巧引导类别：资源共享浏览次数：1096次
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利用《指南》提升家长科学育儿能力
《3～6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的“说明”部分明确指出，制定《指南》的一个目的是“指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展”。
标签：《指南》,科学育儿能力类别：课改纲要浏览次数：9753次
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玩具材料能影响小班幼儿的游戏行为
玩具材料能影响小班幼儿的游戏行为
标签：玩具材料,影响,小班幼儿,游戏行为类别：区域游戏浏览次数：2159次
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“对对碰短会”：碰撞保教融合管理的智慧火花
《上海市幼儿园一日活动保教质量专题调研》资料汇编中曾提出：幼儿园要加强保育工作的管理力度，确立保育工作在幼儿园教育中的地位，将保教并重的原则真正落实到实处，切实将幼儿身心健康发展放在首位。这再次强调幼儿园保教并重的重要性与紧迫性，引起了幼教工作者的高度关注与重视。
标签：对对碰短会,保教融合管理类别：管理策略浏览次数：1118次
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幼儿园玩教具制作：猫捉老鼠（大班）
幼儿园玩教具制作：猫捉老鼠（大班） 作品适用领域：本作品适合在幼儿科学领域活动，也可进行区角活动使用。也可作为娱乐活动使用。 使用年龄：本作品适合大班幼儿使用 基本使用方法： 1、把猫和老鼠..
标签：玩教具制作,猫捉老鼠类别：其他材料制作浏览次数：9408次
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如何应对幼儿入园焦虑期？
人生最初的分离焦虑是在幼儿刚入园时产生的。每年的8、9月，对首次送孩子入园的父母来说，都是一道很艰难而且必须克服的难关。 距入园时间越来越近了，请来幼儿教育专家、园长、家长，听听他们是怎样说的！ 安度分离..
标签：入园焦虑类别：入园准备浏览次数：3600次