搜索一下观察记录反思，共有16490条结果
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幼儿园教学活动的基本指导方法与示例
教学方法是指为了完成一定的教学任务，师生在共同活动中采用的手段。既包括教的方法，也包括学的方法。
标签：幼儿园教学活动,指导方法与示例类别：教学互动浏览次数：490次
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幼儿教师学习故事：心与心的连接
老师的小老师 今天户外活动的时候，老师发现你是玩羊角球的高手，你能骑着羊角球跳得又快、又高、又远。（教师能发现每个儿童的兴趣及优势，看到孩子的哇时刻。）
标签：学习故事,心与心连接类别：幼儿教师随笔浏览次数：1304次
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支持儿童学习与发展，源于观察与了解——对《指南》的再理解
2012年10月，在国家教育部发布《指南》的同时，笔者曾作为上海地区代表参加教育部培训，经历了为期一周的高密度、大容量、与教育部专家“零距离接触”的学习。
标签：儿童学习与发展,《指南》的理解类别：课改纲要浏览次数：4450次
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在教学的路上不断前行——感悟音乐活动“红绸舞”
惑——由败而起 孩子们，我教得这么累，你们为什么学不会? “红绸舞”是“丰收的季节”主题活动中的一节音乐活动。我预设的
标签：教学,路上,不断,前行类别：教学反思浏览次数：742次
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在教学的路上不断前行——感悟音乐活动“红绸舞”
惑——由败而起 孩子们，我教得这么累，你们为什么学不会? “红绸舞”是“丰收的季节”主题活动中的一节音乐活动。我预设的
标签：教学,感悟,音乐,活动,红绸舞类别：教学反思浏览次数：1703次
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重视幼儿的视觉体验
重视幼儿的视觉体验
标签：重视,幼儿,视觉,体验类别：美术教育浏览次数：743次
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爱心满满的石榴
老师写给孩子的信 帅帅：你好! 今天，你一进门就兴高采烈地把一个石榴举到我面前，兴奋地说要把你家小区长出来的这个石榴送给阳阳。接着，你大步走进活动室，四处寻找阳阳的身影。
标签：爱心满满,石榴类别：家园互动浏览次数：1431次
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幼儿园小班综合教案：《捉迷藏》
活动目标： 1、尝试从整体到局部观察常见的水果，提高观察能力。 2、乐于用语言表达自己的观察和发现。 活动准备： &nbs
标签：小班综合教案,捉迷藏类别：幼儿园小班主题活动浏览次数：8485次
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怎样培养幼儿的“疑问”能力
导读：成人经常向幼儿提问，通过提问使儿童思维活跃起来，让幼儿有意识的去观察、分析，去调动自己已有的知识、经验，回答问题。
标签：疑问能力类别：社会性发展浏览次数：189次
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“园本教研”与“教师培训”一体化的探索
“园本教研”是以幼儿园存在的教育问题作为研究对象，以改善和提高幼儿园教育和管理质量，促进“师幼共同发展”为目的的教育研究活动。我园尝试推出了“园本教研”与“教师培训”一体化的模式，通过理论学习、案例研析、课
标签：园本教研,教师培训,一体化类别：队伍建设浏览次数：789次