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幼儿教师教育随笔:不要给孩子们“贴标签”
幼儿教师教育随笔:不要给孩子们“贴标签”
标签:幼儿教师,教育随笔,孩子们,贴标签类别:幼儿教师随笔浏览次数:1817次
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幼儿园教师教育随笔:充满趣味的“另类”晨跑
幼儿园教师教育随笔:充满趣味的“另类”晨跑
标签:幼儿园,教师,教育随笔,充满趣味,另类,晨跑类别:幼儿教师随笔浏览次数:926次
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幼儿教师教育随笔:为孩子创造更多表现机会
我们班韩新宇小朋友是一个很聪明的孩子,对于老师提出的问题她心里都明白,但是几乎从来不主动举手发言,即使我有时刻意的去请她回答,她也不愿意把自己知道的告诉大家,但是与小朋友在一起时,又说又笑,由此看来其实她不
标签:教师随笔,表现,幼儿行为类别:幼儿教师随笔浏览次数:4325次
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幼儿教师教育随笔:别用“表扬”绑架孩子
有这样一个实验:研究人员请孩子们完成一组智力拼图,测试不算难,大多数孩子都能完成。结束测试之后,孩子们会被告知结果。
标签:幼儿教师,教育随笔,表扬绑架孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:826次
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幼儿教师教育随笔:孩子的能力超乎老师的意料
晨间锻炼一直是幼儿游戏的美好时刻,特别是在分散游戏的时候,幼儿可以根据自己的兴趣选择自己喜欢的任何一种体育游戏器械进行游戏。
标签:幼儿教师,教育随笔,孩子能力类别:幼儿教师随笔浏览次数:911次
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幼儿教师教育随笔:拿错衣服后
9月份开学后,孩子们进入了大班。1O月份天气逐渐转凉了,这天下着毛毛雨。
标签:幼儿教师,教育随笔,拿错衣服后类别:幼儿教师随笔浏览次数:2252次
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幼儿教师教育随笔:打开孩子的心扉
刚上小班的时候,孩子们还没建立起集体生活的常规,常常会为了争抢玩具、排队次序等发生纠纷。一天,我为小洪和苗苗整理衣服,小洪看苗苗靠我很近,就伸手狠狠地推了苗苗一把,苗苗一个趔趄摔倒了,头上撞起了个大包。于是,我呵斥了小洪。
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幼儿教师教育随笔:一张调查表的启示
在开展活动“电动车和自行车”前,我请家长和幼儿共同完成了一张“比较电动车和自行车的不同”的调查表。在集体交流调查情况时,我发现幼儿对有关车轮、驱动方式等调查内容的描述基本一样,而且用的图片也差不多,但对速度的描述有很大区别。
标签:幼儿教师,教育随笔,调查表启示类别:幼儿教师随笔浏览次数:499次
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幼儿教师教育随笔:引导孩子养成多喝水的好习惯
水是人体必需的物质,缺少了水,人的身体就容易生病,所以,培养孩子养成良好的喝水习惯真的很重要,这点需要老师和家长共同重视,共同配合。所以在幼儿园针对孩子的喝水的问题,根据幼儿的实际情况不加以干扰,由于气候不同,
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幼儿教师教育随笔:每个人都要注意自己的言行
我们常常说,不是每句对不起,都能换来没关系,但是我们却总要求孩子犯错了就要说对不起,用来求得原谅。而对受到伤害的孩子则是要求他在听到对不起的时候,说没关系。可是,我们自己有些时候,却没有按照我们所说的那样去做。
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