搜索一下给孩子游戏的权利,共有40932条结果
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幼儿园大班说课稿:看报学数
一、说教材 此活动选材于生活,报纸是我们生活中随处可见的东西,幼儿比较熟悉和喜欢,他们用旧报纸做手工,做纸球锻炼身体,还可以撕成碎片做纸浆等。
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幼儿教师观察记录:老师我不哭了
第一周的第一天: 今天是孩子们来园的第一天,高诗雨的妈妈7:20就把宝宝送来幼儿园了,宝宝刚来到幼儿园的时候还没有什么情绪,妈妈陪了一会儿后要离开了,高诗雨马上拉着妈妈哭了不让妈妈离开,而她的妈妈也就说:“妈妈不走,陪在你身边!”于是妈妈又陪着高诗雨玩了一会儿。这样的情景反复出现了好几次。
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幼儿园说课稿——《不开灯的晚上》
导读:走进暗中的天下里,孩子们要面临胆怯,他们将依附种种感官来熟悉本身生存的另一半天下,建构对暗中的熟悉。是以,我计划了这个主题的一节课《不开灯的晚上》,让孩子们对黑夜充斥好奇和无限
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幼儿园说课稿:不开灯的晚上
导读:走进暗中的天下里,孩子们要面临胆怯,他们将依附种种感官来熟悉本身生存的另一半天下,建构对暗中的熟悉。是以,我计划了这个主题的一节课《不开灯的晚上》,让孩子们对黑夜充斥好奇和无限的想象。
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儿子说话喜欢“绕弯子”
我儿子5岁,现在有要求不直接说,学会了“绕弯子”。比如他想吃某种喜欢的零食,但我要求他每天只能吃一次。每次吃完了,他就会假装拿着剩下一个问:“这是什么颜色啊?”“这是什么味道啊?”其实就是想再吃点。有时我们批评
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幼儿园小班科学教案:我们一起照镜子
活动目标:1.在玩“照镜子”游戏的过程中,关注自己的五官特征。2.通过照镜子和参与照镜子游戏,感知镜子中的我,了解镜子的基本特征。3.激发幼儿观察镜子、探索镜子奥秘的好奇心,体验照镜子的快乐。活动准备:大镜子、
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幼儿园小班亲子游戏:找错误当裁判
游戏目的: 1、训练孩子的分析、判断能力。 2、促进亲子之间的感情。
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幼儿园托班健康教案:感觉怎么样
幼儿园托班健康教案:感觉怎么样
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山东第五届十佳幼儿园初评结果公示
鲁教基处函[2006]1号 各有关市教育局学前(基教)科(处),各大企业托幼办公室: 按照我处《关于评选山东省第五届十佳幼儿园和第八批示范幼儿园的通知》..
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培养幼儿逻辑思维的“层级分类”
“分类”是教师在培养幼儿逻辑思维时经常会选择的教学内容,以往的分类方法都是寻找物体的一个特征进行一次分类,不再继续往下分类。而层级分类则是根据每个人对物体的不同敏感点(如
标签:幼儿,逻辑思维,层级,分类类别:科学教育浏览次数:2230次