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家园共育不能让父亲缺席——“爸爸讲学团”活动巡礼
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”家长在家园共育中的特殊地位决定了家长是其中最为重要的教育资源，因此幼儿园必须与家庭共同携手，形成合力，使幼儿教育真正达到优化。
标签：家园共育,父亲,缺席类别：家园社区浏览次数：1358次
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幼儿园大班数学活动设计及分析――认识时钟
大班数学活动设计及分析――认识时钟 活动目标： 1、进一步了解时钟的表面结构及时针、分针的运转规律，学会看半点。 2、发展幼儿的逻辑思维能力。 3、教育幼儿珍惜时间，养成按时作息的好习惯。 活动准备： 1、时钟..
标签：大班数学活动设计类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：2314次
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幼儿园大班语言游戏：掏宝大比拼
幼儿园大班语言游戏：掏宝大比拼 游戏目标 1．将学过的汉字归类(水果、动物、电器、颜色、蔬菜、文具)。 2．能有兴趣地、快速准确地找出汉字。 游戏准备 1．废纸箱6个，分别贴有汉字：水果、动物、电器、颜色、蔬菜..
标签：幼儿园大班语言游戏类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：1829次
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健康教育教研实录三例
在对幼儿健康教育的实践探索和研究过程中，我园教师结合教学实践，寻找真问题，开展深入研讨，对教师教育理念的提升和教育活动的组织产生着积极的作用。
标签：健康教育,教研实录类别：园本教研浏览次数：392次
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幼儿园自制玩教具：（大班）站直喽，别倒下
幼儿园自制玩教具：（大班）站直喽，别倒下 活动形式：集体教学活动 活动目标： 1、通过做做玩玩，激发幼儿对动手科学实践兴趣。 2、对物体如何保持平衡产生兴趣，能大胆探索平衡的方法。 活动准备：色纸、剪刀、..
标签：自制玩教具,大班类别：纸制品制作浏览次数：10928次
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英语活动教案《At the zoo》（一）
活动名称 《At the zoo》（一） 执教人 活动目标 1、学习单词：a tiger （老虎）、a camel（骆驼）、 a panda（熊猫）、 a giraffe（长颈鹿）。 2..
标签：英语活动教案类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1401次
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相约智慧课堂 同叩传神之问——科学活动中教师提问艺术探析
提问既是一项基本的教育教学技能，又是一种教师驾驭课堂的表演艺术。在幼儿园科学活动中，有效的提问更有着点击关键、一问传神的效果。因此，教师要巧用提问艺术，不断激发幼儿科学探究的兴趣，引领幼儿的思维方向。
标签：幼儿园科学活动,教学方法,教师提问的艺术类别：教学互动浏览次数：988次
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“研”风吹放花千树 无垠求索写华章
在共和国60华诞的庆典礼炮鸣响之际，北京市第五幼儿园也迎来了她55周年的喜庆之日。
标签：研风,吹放,花千树,无垠,求索,写华章类别：园长研修浏览次数：1490次
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大班社会活动――会飞和不会飞(荣娟娟)
活动目标: 1、学习按物体的某一特征分类后，再按另一特征重新分类，或对已分的两类物品再次分类。 2、提高多角度思考问题的能力。 活动准备: 1、参照幼儿活动材料第四册第6页上的图样，绘制12张实物卡片，制作成..
标签：大班社会活动――会飞和不会飞类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：1695次
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幼儿教育和小学教育的区别
幼儿教育和小学教育是相互衔接的两个教育阶段。幼儿教育和小学教育在教育性质、课程设置、教学方 式等有所不同。 1．幼儿教育属于非义务教育，而小学教育属于义务教育。义务教育具有“强制性”、“普及性”等特点
标签：幼儿教育,小学教育,小学化类别：园长研修浏览次数：373次