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教师纪律十条
第一条 维护学校声誉。任何场合不讲有损学校声誉的话，不做有损学校声誉的事，不传播不利于学校团结、稳定、发展的言论，否则给予批评或警告处分。不允许从事第二职业，否则给予记过、留校察看或解聘处分
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如何做到师资强
教师是幼儿园发展的主体力量。幼儿教育各项工作质量的高低及完成任务的优劣，最终取决于人的素质，在幼儿园中教育目的、计划的直接实施者是教师，实施效果对于幼儿园保教质量的提高起着重要的作用，因此，幼儿园的活力
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学前教育发展亟需教师编制保障
尽管教育法明确规定“国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度”，然而相对于其他阶段教育，幼儿教育在较长时间没有得到应有的重视。2011年起国家实施学前教育三年行动计划后，幼儿园数量逐年增
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教师成长必看的十句话
第一句话：教师走向成功的基本前提是占有时间、勤奋积累、注重学法。 第二句话：教师发展自己的基本要求是钻研教学、练习写作、探究专题。 第三句话：耐力是一种智慧。 第四句话：走一步，再走一
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园长与老师五个阶段的五种关系
人和人之间存在着各种关系,对关系的把握决定了事情的结果。园长和老师们的关系可分为引进、培训、指导、提升、共存这五个阶段,每个阶段的关系都不同,后一种关系是前一种关系的延伸。 1、引进阶段 无论老师是你招
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教育观念在转变(彭爱云)
在很长时间内，幼儿园的教育方式是以老师讲解为主，跟小学、中学的教育方式并没有本质上的区别。以前在幼儿园里，老师总会要求小朋友“手背在背后，乖乖坐好不准动”；“小朋友跟我读……”然后就一遍一遍的重复；还有上美术课..
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学英语的最好老师（王娟娟）
兴趣是人们爱好某种活动或力求认识某种事物的倾向。兴趣可以分为直接兴趣与间接兴趣两种。直接兴趣是对事物本身感到需要而产生的兴趣，例如：幼儿开始学英语时，一般都会对一门外语有一种跃跃欲试的心理。如果教师能采用一些新..
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日本：教师资格证书定期更新
在日本，公立中小学教师属于地方公务员。根据日本《关于保障提高学校教育水平，确保义务教育阶段各学校教职人员工资水平的特别措施法》，日本中小学教师的平均工资要高于一般公务员的平均水平。另外，到偏远地区工作还享受特殊津贴。据日本公务员收入情况调查，同为40岁左右的中小学教师月工资收入约为44．7万日元(约合3．6万元人民币)，一般公务员为43．9万日元。
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彭泽润委员建议 农村幼教应纳入义务教育
“随着父母基本外出打工，农村幼儿更需要通过幼儿园来看管和教育，但农村幼教机构无法很好地承担这一功能。”省政协委员、湖南师范大学教授彭泽润认为，目前农村幼儿园存在基本条件差、教学观念落后、安全隐患多等，他
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家长会方案（下学期）
一、活动目标： 1、在新学期到来之际，孩子们进入幼儿园这个大集体。家长们开始时刻关注着孩子在幼儿园的点滴情况，为了让家长走进幼儿园、了解幼儿园、了解孩子在园生活、学习情况。 2、为了
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