搜索一下教育孩子的好方法，共有33602条结果
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幼儿园中班谈话活动：下雨以后
活动目标： 1．能针对故事《今天又下雨啦》里的不同人物进行观点采择，站在别人的角度，从他人角度看待问题； 2．能够表达自己的意见和看法以及和他人大胆地交流； 3．喜欢雨天，对生活中自己不喜欢的事物能多一些包容和理解。
标签：幼儿园中班,谈话活动,下雨以后类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：1516次
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观察记录：一达的入园成长线
王一达，男，2009年6月26日出生，乳名贝贝。从小由奶奶带大，跟奶奶寸步不离。在奶奶的庇护下比较内向、胆小怕事，在幼儿园里不活泼不大方，还有些不太合群的倾向；身体虚弱，有哮喘史；喜欢看动画、做游戏；2岁半时能从1数到l00，一个月能认100个汉字，自己能独立放录音机、VCD，做事专心认真。妈妈33岁有这个宝宝，疼爱有加，教育方面也很上心。
标签：观察记录,入园成长线类别：观察记录浏览次数：2709次
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幼儿教师教学反思：一件小事
每个孩子都是一本有趣的书，要想读懂这本书并不容易。每个孩子来自不同的家庭，有着不同的生活经验和生活环境，他们性格特点不同，发展水平不同，存在明显个体差异。作为教师，应善于发现幼儿的差异，捕捉幼儿的闪光点，利用不同的教育方法尊重和理解幼儿。
标签：幼儿教师,教学反思,一件小事类别：教学反思浏览次数：1565次
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应该如何预防小儿近视?
应该如何预防小儿近视?
标签：预防,小儿,近视类别：科学饮食浏览次数：986次
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以静化动提高幼儿学习看图讲述的积极性
把静的内容化为动的情境。图上的形象是静止的，而好动、好奇、好模仿是幼儿的特点，要幼儿较长时间集中注意去看图、思考是难以做到的。
标签：幼儿园看图讲述活动,提高幼儿学习积极性类别：语言教育浏览次数：942次
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利用蒙氏教具轻松解决数学问题
利用蒙氏教具轻松解决数学问题
标签：蒙氏教具,解决,数学,问题类别：蒙台梭利浏览次数：2101次
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幼儿教师教学反思：通过做计划提高跨班区域游戏的有效性
文/北京市延庆县第一幼儿园 解春荣跨班区域游戏是指打破班级界限，实现跨班互动的区域活动。我园根据两个大班活动室互通的特点，结合大班幼儿喜欢探究与交往等发展特点，和孩子们一起创设了跨班区域游戏环境。
标签：区域游戏,跨班,计划类别：教学反思浏览次数：1929次
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有利于孩子开口说话的小游戏
想要宝宝早说话，妈妈没有一定的技巧是不行的，以下就让我们一起来看几款可帮助宝宝开口说话的小游戏吧，不仅可以让孩子们在玩中得到快乐，也在不知不觉中发展了语言的能力！
标签：孩子,开口,说话,小游戏类别：幼儿园托班亲子游戏浏览次数：2313次
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不能把“玩”当成孩子的禁果
童年生活的一个最大特点，就是“玩”。学龄前儿童就是在“玩”的过程中逐步完成其应该完成的社会化发展任务的。这种特定的生活方式和主导活动，就构成了不同于成人的带有诗情画意的童年生活。
标签：孩子禁果类别：社会性发展浏览次数：318次
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幼儿园小班观察记录：儿童个案爱陪画的孩子
每个孩子都有他们各自的学习方式，只有允许他们按照自己喜欢的方式去学习、操作与探索，孩子的学习才是主动的，学习的效果才是积极、有效的。我们的教育才是真正做到了尊重幼儿。
标签：幼儿园小班,观察记录,陪画的孩子类别：观察记录浏览次数：1374次