怎样让孩子安静下来

每天下班回家后紧紧张张吃过晚饭，我想放松休息会儿，可是孩子却上蹿下跳特别闹腾，似乎一刻也不闲着。让他安静会儿，可是他根本不听，依然如故。不由得吓唬他：你现在闹吧，过几个月你上小学了，看老师怎么收拾你，到时候你就

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重庆市教委：学前班四大弊端

学前班出现在上个世纪80年代中期，当时因为在不少农村地区学生入园率低，为了解决幼儿园与小学之间的过渡，让学生在进入小学学习之前有一个适应过程而特别设置。 如今学前班办成了“小学预科”，记者昨日从市教委得到消息，..

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基于绘本资源的“幼儿活动链”构建与实施

绘本被公认为儿童早期教育的最佳读物，与一般图书相比，绘本更具有直观性与形象性，符合儿童审美需要和心理特点。近几年，由于国外优秀绘本被大量引入，许多幼儿园都在开展绘本教学的实践，取得了不错的成效。

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送毕业生有感

掌声在离别时响起， 眼泪已融在笑容里； 付出多少艰辛， 付出多少努力…… 才能手捧鲜花站在这里。 日出时把欢乐送给孩子、 日落时把疲惫留给自己…… 失败的滋味、成功的鼓励， 有谁知道这是多少岁月的累积！ 老师的..

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巧用信息技术有效促进幼儿语言发展

【摘要】：幼儿间存在着个体差异，所以在语言方面也有明显差异。有的幼儿能说会道，很会展示自己；而有的幼儿则少言寡语，不愿说话，在这样存在着两极化的群体中如果语言活动中教师没有丰富的素材，只能导致能说会道的幼儿没有

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“学前一年教育纳入义务教育的条件保障研究”课题成果公报会综述

由北京师范大学刘焱教授主持的国家社会科学基金重点项目——“学前一年教育纳入义务教育的条件保障研究”课题成果公报会于2014年11月29日在北京师范大学英东教育楼召开。

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幼儿园数学教育目标体系的再认识——计算

计算是幼儿数学教育目标体系中的重要内容，幼儿园阶段的计算目标，可以分为两大部分，一是理解加减法的含义，二是准确计算。

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幼儿教师的需求与激励机制构建

每个人在人生发展历程中都有不同的需求，这些需要会随着时间等因素而变化。需要影响着人们行为的方向和方式。作为从事幼儿教育的教师而言也不例外。

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幼儿园小班手工活动：纸偶的制作

废旧物手工制作：纸偶的制作 材料及工具： 旧图画书、硬纸板、剪刀、刻刀、胶水。 单个纸偶的制作方法： 将旧图画书上各种形态可爱、色彩鲜艳的图案粘贴在硬纸板上，然后按图案轮廓剪下来，并在图案底部留一条硬纸板..

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上海幼儿园放日本军歌 如何培养孩子爱国情感

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