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2006年中国学前教育研究会学术委员会工作会议综述
2006年1月7-8日，中国学前教育研究会在湖南长沙召开了学术委员会工作会议。来自北京、天津、大连、长春、南京、上海、深圳、长沙、重庆、昆明、广州、济南、兰州等地的15名学术委员参加了此次会议。《学前..
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幼儿园教师如何进行说课
说课，作为一种教学教研手段，对提高教师的备课质量、教学效率和教师的组织能力、表达能力等都有着重要作用，是幼儿园教师应该具备的基本技能之一。
标签：幼儿园,教师,说课类别：队伍建设浏览次数：24365次
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在幼儿园中开展民间编织艺术活动的实践研究
小班幼儿年龄小，对编织动作有兴趣，但是手部小肌肉群的发育尚未完善，动手能力较差。所以我们的着眼点就是培养幼儿对编织活动的兴趣，主要以欣赏编织作品、编织材料为主，在简单的编织活动中发展手、眼、脑的协调能力、学习并养成做事认真、细致、有条理、爱惜物品等良好品质。
标签：幼儿园,民间,编织,艺术活动,研究类别：课程模式浏览次数：4045次
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联合游戏
联合游戏 幼儿和同伴一起做游戏，虽然彼此同处于一个集体之内，彼此之间发生交往，但还没有建立集体的共同目标，参加游戏的幼儿之间没有分工，也没有围绕游戏的具体目标进行组织，没有任何具体的游戏任务和结果，是以一种松..
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当孩子开始顶嘴的时候
小孩子们顶嘴，让家长感到失去了威信，因此相信每位家长都不希望看到自己的小孩子给顶嘴，但是当小孩子开始顶嘴的时候也就代表着他们长大了，有了自己的思维方式，以下就让我们一起来看看如何看待这一问题吧！
标签：孩子,顶嘴,时候类别：社会性发展浏览次数：816次
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幼儿园教育随笔：小花生，大收获
小班的宝宝刚入园，他们的语言表达能力发展不完善，有的宝宝说话断断续续，不完整，有的宝宝发音不准确，让人听不清楚，所以我们在和宝宝们交流的时候有些困难，虽然这样我们还是尽量的和他们交流，
标签：教育随笔,小花生,大收获类别：幼儿教师随笔浏览次数：321次
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幼儿近视常见问题解析
据报道，当前近视问题正越来越低龄化，到医院眼科就诊的大多是儿童，其中又以5岁至12岁年龄段的患儿最多。门诊过程中我们发现，不少家长对孩子的视力问题缺乏认识，下面列举一些家长常见的问题，希望能引起大家的重视。
标签：幼儿视力问题,幼儿近视问题解析类别：疾病预防浏览次数：1815次
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军营文化氛围对幼儿养成教育的促进作用
《3—6岁儿童学习与发展指南》指出：“幼儿在活动过程中表现出的积极态度和良好行为倾向是终身学习与发展所必需的宝贵品质。”
标签：军营文化氛围,对幼儿养成教育类别：管理策略浏览次数：778次
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幼儿园小班体育游戏――孵小鸡
幼儿园小班体育游戏――孵小鸡 功能： 1、发展四散追逐跑能力。 2、满足娱乐、模仿、认识、创新、表现、审美、交往和竞赛需要，发展上述诸方面的兴趣、情感与能力。 3、丰富对小..
标签：小班体育游戏,幼儿跑步类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：6439次
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从美食城游戏谈教师在游戏中的指导作用
教师在幼儿游戏中起着重要的指导作用，一要指导幼儿为游戏的顺利开展做好准备，创设包括游戏经验、游戏时间、游戏场地等多方面的环境；二要观察幼儿游戏，了解游戏发展情况，并视需要参与游戏，促进游戏的发展；三要根据游戏开展情况引导幼儿分享、提升游戏经验，并为下次游戏做好准备。
标签：幼儿园区域游戏活动,美食城游戏,教师指导作用类别：区域游戏浏览次数：1687次