搜索一下家长问题与对策,共有31122条结果
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资源共享:握笔姿势培养宜早不宜晚
不少家长有一种误解,认为握笔姿势应该在孩子入学后培养,即使幼儿园阶段发现孩子握笔姿势和书写数字笔顺不正确,也不当回事,以为上学后有老师的要求和约束,自然就会改过来。其实不然,孩子的不良习惯纠正起来非常难!孩子急于完成作业,往往喜欢用习惯化的错误姿势。久而久之,错误的姿势就固化了。
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幼儿园年级组长工作总结
虽然冬季的脚步姗姗来迟,可岁末新年的钟声却不可阻挡的敲响了。
标签:幼儿教师,工作总结类别:幼儿园个人总结浏览次数:9544次
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感恩节的家长会
感恩节的家长会
标签:感恩节,家长会类别:园务工作浏览次数:2264次
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我们应怎样培养幼儿的思维能力?(张翠)
要培养幼儿思维能力,首先要培养孩子的理解能力。思维活动常常是在理解基础上进行的,但幼儿的大脑发育尚处于初级阶段,理解认识事物往往需要以语言和动作为媒介来进行。因此,我们要注意用语言和动作相结合的..
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幼儿园中班亲子游戏:倒水
指导语:倒水的游戏既能锻炼幼儿的小肌肉与手的控制力,还能发展幼儿的思维能力和专注力。倒水的游戏有许多的变式,可以倒米,倒豆子,倒牛奶,倒果汁等等,还可以改变游戏的组织形式,变成几个家庭共同游戏。
标签:幼儿园中班,亲子游戏,倒水类别:幼儿园中班亲子游戏浏览次数:609次
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浅谈幼儿园园长的道德素养
道德教育一直被视为是教育工作中的重中之重。一提到教育,人们首先想到的就是教师,但今天我要说的是身为管理者的――幼儿园园长的道德素养问题,结合自己的工作经验,我深感幼儿园园长的道德素养在管理工作中所产生的影响尤为..
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保育指南针:好的观念重在落实
幼儿期是身体成长、发展的关键阶段,卫生保健工作非常重要,只有实施科学的保育,才能使幼儿打好健康的生理、心理、社会素质基础,最终实现全面和谐发展的教育目标。
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小班幼儿常规培养策略探讨
幼儿常规教育是幼儿习惯形成的基础,对幼儿的一生发展有着十分重要的作用。小班是幼儿常规教育的关键时期,那么,如何帮助幼儿形成良好的常规习惯呢?本文主要结合自身带小班的实践,谈谈如何进行小班幼儿常规培养,以促进幼儿的健康快乐成长。
标签:习惯养成,小班幼儿常规培养类别:习惯养成浏览次数:5222次
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过节谨防食物中毒
食物中毒是指摄入了含有生物性、化学性有毒有害物质的食品或者把有毒有害物质当作食品摄入后出现的非传染性(不属于传染病)的急性、亚急性疾病。
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幼儿园托班游戏活动:靠垫游戏
柔软的靠垫是孩子们在日常生活中经常接触到的物品,在幼儿园中、家里都有这样的靠垫。在观察孩子与靠垫的接触情况时,我发现有的孩子会在看书的时候拿个靠垫坐一坐,有的会拿个靠垫放小床上躺一躺,他们都很享受靠垫带来的舒适感,当然也有孩子无视靠垫的存在。
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