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幼儿园托班整合教案――小猫咪
幼儿园托班整合教案――小猫咪 名称一:猫捉老鼠 目标:练习钻爬 材料:纸箱装饰成洞的样子 过程: 1.部分幼儿扮演老鼠,几位幼儿和老师一起扮演猫。 2.念儿歌:1只小猫,2只小猫,3只小猫,小猫追老鼠..
标签:托班整合教案类别:幼儿园托班主题活动浏览次数:2219次
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2003年中国教育事业发展状况
2003年,教育系统以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六大、十六届三中全会及全国人才工作会议精神,按照全面建设小康社会的目标,以努力办好让人民满意的教育为宗旨,认真落实农村教育工作会议精神,促进了..
标签:中国教育事业发展状况类别:新闻资讯浏览次数:1185次
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幼儿园管理是如何利用道德理论来约束的
标签:幼儿园管理,道德理论,约束类别:管理策略浏览次数:909次
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幼儿园大班音乐教案:好汉歌
幼儿园大班音乐教案:好汉歌 活动目标: 1、根据歌曲前奏、领唱、伴唱的不同要求,尝试创编动作。 2、感受歌曲铿锵激昂的风格,体验和表现好汉..
标签:幼儿园大班音乐教案 好汉歌类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:1635次
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对学前教育史研究的三种认识及其学术价值
学前教育史是学前教育学学科建设的重要组成部分,是学前教育理论发展的重要资源之一。
标签:学前,教育史,研究,认识,学术,价值类别:学前历史浏览次数:2225次
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中班社会活动设计--搬玩具
[活动情境] 现在的儿童是21世纪真正的主人,他们应有良好的社会适应性,具备勇于探索、参与竞争的精神和善于合作、敢于创新的品质。在幼儿阶段,教师就应注重幼儿社会适应方面的培养,本活动以创新为重点,以探索和了解..
标签:中班社会教案类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:1928次
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《指南》社会领域要点解读
社会化是儿童学习与发展的中心任务之一。因为个体只有习得所在社会群体认可的价值观和行为方式才能成为合格的社会成员。社会领域的学习与发展,其实质在于促进儿童社会化,并在社会化的过程中逐渐形成良好的社会性与个性。
标签:《指南》解读,社会领域类别:课改纲要浏览次数:28443次
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民间游戏“缺场”及“在场”
在科技日益发展的今天,一些经典的传统民间游戏面临“缺场”的窘境,这不能不说是社会快速发展导致的不当遗弃。教育要顾及民族承前启后的责任,因此,我园依托朱柏庐积淀百年的传统思想文化精髓,积极研究,以找问题、思对策为重点,让民间游戏重新“在场”。
标签:幼儿园民间游戏,民间游戏创编类别:区域游戏浏览次数:1424次
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小宝宝管理大教室——培养托班幼儿整理物品的策略
托班宝宝尽管年幼,但来到幼儿园就自然要过集体生活。于是,这群周身还散发着奶香的孩子,便早早地“当”起了“家”。
标签:培养,托班,幼儿,整理,物品类别:习惯养成浏览次数:2248次
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儿童安全度夏,护肠为先
喂养是关键 夏季是腹泻的高发季节,而腹泻堪称为小儿肠道健康的首要破坏因素。为避此祸,关键之一在于把好喂养关: 1、周岁内提倡母乳喂养,母乳最适合婴儿的营养需要和消化能力,含有多种消化酶和抗体,可抵消大肠杆力病菌..
标签:幼儿夏季防病类别:身体发展浏览次数:1216次