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从批判到深思——幼儿园新教师听评课的转型
新教师拥有很高的工作热情和活力，但缺少将理论有效转化为实践的经验和能力。观摩活动是提升新教师实践能力的有效形式，然而每次观摩活动后的评课环节总不能有效引起教师们的思考，如何评课才能与新教师积极互动，促进新教师的专业成长呢?
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幼儿教师应成为何种程度上的“通才”
在幼儿园采访中，经常有老师困惑：“我们应该成为全面性的通才，还是应该精专一项特长?”关于教师应该成为“通才”还是“专才”的争议一直不休。
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骨干教师师德演讲稿：成长在路上
骨干教师师德演讲稿：成长在路上
标签：骨干教师,师德,演讲稿,成长,路上类别：师德与演讲浏览次数：2376次
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宝宝是不敢交往还是不会交往？
有一项研究把儿童按社交地位分成5种类型：受欢迎的儿童、被拒绝的儿童、矛盾的儿童、被忽略的儿童、一般的儿童，并把“被拒绝的儿童”和“被忽略的儿童”统称为&ldquo
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海南学前教育教师学费有补偿 200幼师享待遇
根据省政府《海南省学前教育改革和发展三年行动计划（2011-2013年）》确定的海南省学前教育发展目标，到2013年，全省学前三年毛入学率将达到55%，在园幼儿将达到19万多名。当前我省幼儿师资却存在突
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园长如何通过三维管理模式提高办园水平
几年来，我园按照《幼儿园工作规程》的要求，不断探索适应新形势下幼儿园管理的路子，初步形成了从局部到全局，从低层到高层，从表层到深层，具有广度、高度和深度的三维管理模式。即通过制度化实现管理的广度，通过规范化
标签：三维,目标系统,立体类别：管理策略浏览次数：1031次
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美国幼儿园的教室环境设置
最近几年，随着幼儿教育理论研究的不断深化，美国幼儿园教室的环境设置更加趋向于符合幼儿的身心特点，更加突出教育的功能，更加适合教学活动的需要。
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幼儿园小班英语活动：家庭成员
一、教学内容学习mommy,daddy,me,sister,brother。 二、教具准备围裙或梳子、领带、胡子、COCO指偶、单词图卡、DVD、COCO头饰、洋娃娃、玩具车三、教学游戏1.找朋友2.Followme3.Guessinggame四、教学过程一）warmup[热身]
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幼儿园大班语言教案：我快乐
语言活动：我快乐 活动目标：1、能大胆地和别人进行交谈。 2、体验关心集体、帮助别人自己就会感到快乐的情感。 设计意图：在与我班孩子的共同生活中，我发现每次在整理收拾玩具的时候，有一小部分幼儿不那么积极，有时故..
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案例评析：让自信成就孩子的每一天
在绘画活动中：每次我讲解完作画要求后，孩子们都兴致勃勃地开始画画了，只有恒恒坐在那里东看看西瞧瞧，却不画画。当我上前询问时，他总是说：“老师，我不会，你帮帮我吧。”一开始我手把手地教他画，边画边用形象的语言帮助他理解绘画内容。
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