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爱孩子(王娟娟)
六年的教师生涯,让我懂得了作为教师,要爱岗敬业,严谨治学,廉洁从教,让社会满意,要以身立教,为人师表,尽职尽责,让家长放心. 面对与我们朝夕相处的孩子,看着一双双天真无邪的眼睛,更让我体会到要成为一名好教师,不..
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给幼儿一半的帮助(吴筱馨)
我担任托班的班主任,在幼儿园里托班是年龄最小的幼儿社会化实验班级。现在幼儿在家庭里都是有祖辈、父母围者团团转,过着衣来伸手、饭来张口的日子。来到幼儿园后,培养幼儿自己动手,提高自理能力尤为重要。 对初入集体生活..
标签:给孩子思考的空间类别:幼儿教师随笔浏览次数:865次
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读书的乐趣(荣娟娟)
英国培根曾经说过:“读书使人充实,谈话使人敏捷,讨论使人明智,数学使人周密,科学使人深刻,修辞使人善变,逻辑使人严谨,总之,知识能塑造人的性格。知识是我们在现代社会永远保持先进性的一件法宝。读书带给我们的是最隽..
标签:读书的乐趣类别:幼儿教师随笔浏览次数:901次
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玩沙趣事
一、游戏情景 下午户外游戏活动时间,我带孩子们到沙地去做玩沙游戏,孩子们最喜欢玩沙了,等我把沙地弄湿时孩子们已迫不及待,没等我把玩具全放好,孩子们就进去了,接着孩子们便自由自在的玩起来,两个人一伙、三个人一帮、..
标签:幼教随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:967次
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教师要不断充实自己
在一次社会活动中,是让幼儿欣赏国内外的建筑与雕塑,当认识欣赏我国战国时期的青铜西尊时,我告诉幼儿它可以盛酒,这时田万烽小朋友突然大声问我:“老师,里面的酒怎么到处来呢?”我当时被他这一问问住了,我想了好一会儿就..
标签:充实自己类别:幼儿教师随笔浏览次数:1454次
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幼儿园大班半日活动:半日活动流程
一、晨间接待(7:45—8:00)活动目标:1.愉快入园,有礼貌地和老师小朋友问好。2. 自主拿取积木进行桌面游戏,不随意走动,不乱扔积木。二、区域活动(8:00—8:45)活动内容:重点指导小医院,体验医生、
标签:半日活动,大班教案类别:幼儿园大班半日活动浏览次数:990次
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陈庄镇付窝幼儿园公开课展示活动
为了有效提高教师的教学技能,展示教师的教学风采,12月5日,陈庄镇付窝幼儿园举行了为期两天的园内公开课展示活动,6个班的教师参加了展示活动。
标签:陈庄镇付窝幼儿园,公开课展示活动类别:观察记录浏览次数:1422次
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在拼摆中发展幼儿的创造力
幼儿在拼拼摆摆中也可发展自己的动手能力和创新能力,可加深对视觉元素、空间的整体关系与构成方法的认识,培养对形态的基本感受和创造能力。
标签:拼摆,幼儿,创造力类别:观察记录浏览次数:1130次
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教学反思:为幼儿创设一个真实的学习情景
高高的桂花树摇摇摆摆,向我们点头说小朋友早,桂花树桂花树我们爱您,让我们围着您唱歌舞蹈。 高高的桂花树摇摇摆摆,向我们点头说小朋友好,桂花枝桂花树我们爱您,让我们一起唱桂花树好。
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幼儿教师教学反思:大班英语教学反思
大班是在幼儿园的最后一年,这是孩子从幼儿园到小学之间的一个转折期,也是孩子从游戏阶段向学习阶段转折的一个时期。为了孩子长远发展考虑,我们教师一定要上好大班每一节课,尤其是英语课。首先,创设情境,角色扮演。英语作
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