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幼儿教师教育随笔：神奇的气泡
最近，班上的孩子迷上了做小实验，如“有趣的鸟窝”“莲花转转”“小蜗牛搬家”“绿豆发芽”等。实验中他们会细心地比较绿叶和黄叶的不同，会持续观察绿豆发芽的过程，会仔细倾听流水的声音……每天，孩子们都会提醒我“我们该做小实验啦”。于是，我尝试将一些小实验演绎成集体教学活动。
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清理环节教师支持幼儿策略初探
清理环节是活动区游戏活动结束后幼儿进行整理和收拾的环节，是幼儿在园一日生活、游戏的必要环节，不仅可以恢复活动室的整洁有序，而且蕴涵多种教育价值，是支持幼儿良好生活习惯养成、解决问题能力提升、学习经验积累的重要途径。
标签：清理环节,支持幼儿策略类别：区域游戏浏览次数：1583次
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幼儿教师教学反思：创新与完善——当幼儿厌倦游戏的玩法时
创新与完善——当幼儿厌倦游戏的玩法时 情景再现下午又到了户外活动时间，今天的活动内容是玩报纸球。活动开展前，我对孩子们说：“我们今天玩报纸球。小朋友们可以玩赶小猪（把报纸球当成小猪），也可以玩投篮游戏
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管窥幼儿音乐活动中的创造表现教学
江泽民指出：“为迎接科学技术突飞猛进和知识经济迅速兴起的挑战，最重要的是坚持创新。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新的关键是人才，人才的成长靠教育。”幼儿教育在培养民族创新精神和..
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幼儿故事：追随命运的人和在床上等待的人
幼儿故事：追随命运的人和在床上等待的人
标签：幼儿故事,追随,命运,床上,等待类别：幼儿文学欣赏浏览次数：1069次
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教育评价：有感于班级家长会
教育评价：有感于班级家长会 本学期在园领导的倡议下，要求各班开展形式多变的家长会形式，切实有效的提高家长会质量。为此我们中一班在思索后以领头羊的身份，首当其冲的第一个完成了任务，并取得了良好的效果。 首先..
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家长“争相”给学校做贡献
出处：哈尔滨日报 画：晨阳 9月，新学期伊始，学生们欢天喜地进课堂，而许多家长也在心里盘算开了：赶紧看看这学期学校还缺啥？家长还得为班级做点啥贡献？新生家长也在四处打探：什么样的贡献更独特，好让老师对自己的孩..
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瑞吉欧教育：记录的有效运用——我对瑞吉欧教育的一点思考
5月14日这个特别的日子里，我有幸听到了尹坚勤所长的讲学，接触了著名的瑞吉欧教育，重新审视了这种模式对我们的引领和指导作用，其中最吸引我的是瑞吉欧教育中的“记录”。如何实现记录的有效运用，我作了一点思考。
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幼儿园小班说课稿：秋天的水果
今天选择说课的主题内容为《天气凉了》。我的教育对象是小班小朋友。小班小朋友他们的思维是具体形象的，在学习过程中要着重于感知事物的明显特征，并尽量与他们自身有着较强体验的日常生活经验结合起来，因此，为小班安排的活动内容更需易贴近幼儿的生活。
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老师，我爱你
老师，我爱你 曾经听过这样一句话：“脱离智慧的执着，保持澄澈的心”。一开始，我还不太理解这一句话。但是，在本学期我尝试着将这句话带入我们的班级后，我逐渐明白了。我们看孩子，要善于发现孩子身上的闪光点，不要老是以..
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