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幼儿园班务财产管理制度
幼儿园班务财产管理制度
标签：幼儿园管理,班务管理制度类别：管理策略浏览次数：6002次
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幼儿园手工玩具制作：插小旗
作品名称： 插小旗制作材料： 各种颜色泡沫胶、气球管子、订书机，筛子两个。
标签：幼儿园手工,玩具制作,插小旗类别：美术教育浏览次数：317次
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幼儿园大班科学教案：糖果
活动目标 1.在教师的鼓励下探索糖果的种类，知道糖果有很多种。 2.尝试用语言表达自己的发现和感受。 活动准备 1.各种各样的糖果、糖果盘。 2.白纸、双面胶、湿巾等。 3.游戏册《
标签：大班教案,科学教案类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1929次
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案例分析：“百宝箱”变出的游戏
我班有一个放置低结构材料的“百宝箱”。所谓“百”是指里面有各种各样的材料，每样材料有各种玩法，不同的孩子有不同的玩法。所谓“宝”是指里面每一样看似不起眼的东西都可以变成一件宝贝。从中班开始，幼儿游戏中的重复模仿行为逐渐减少，各种想像性的创造行为随之丰富。他们不再留恋模拟实物的形象逼真的玩具，转而投向老师设置的低结构材料寻找灵感。
标签：案例分析,百宝箱,幼儿游戏类别：观察记录浏览次数：4453次
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幼儿园托班科学活动教案：各种各样的味道
幼儿园托班科学活动教案：各种各样的味道
标签：幼儿园托班科学活动教案,各种各样的味道类别：幼儿园托班科学教案浏览次数：2616次
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幼儿园小班数学教案――站到图形里
有益的学习经验： 复习圆、三角形、正方形，知道这三种图形的基本特征。 准备： 地上画圆、三角形、正方形，每种图形都有4种不同的尺寸，分别标1―4个点，图形标上几个点，图形内就可以站几个人。作业卡。 活动与指导..
标签：小班科学教案,图形类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：2071次
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综合活动――彩色商店
活动目标: 1、帮助幼儿获得自己周围有许多颜色的经验，激发幼儿对颜色的兴趣。 2、鼓励幼儿找出周围环境中与所指颜色相同的物品，学习简单的与人交往。 3、引导幼儿认识红、黄、蓝、绿等颜色，知道各种颜色在一起就是彩..
标签：综合活动――彩色商店类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：1006次
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在幼儿角色游戏中学做有心人
角色游戏是幼儿期最典型的、最有特色的游戏，它具有情感性、操作性及创造性的特点，能促进幼儿语言、交往及创造力等多方面发展。
标签：幼儿角色游戏,学做有心人类别：区域游戏浏览次数：170次
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资源共享：孩子丢三落四怎么办
多多妈妈发现多多有点粗心大意，经常丢三落四。早晨送她上学的时候，还戴着一副手套，晚上放学的时候，就剩下一只了；书包里放着一盒彩笔，不到一周就丢得只剩一两支。
标签：资源共享,孩子,丢三落四,怎么办类别：资源共享浏览次数：790次
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提高幼儿园数学模式活动的有效性
模式能力是儿童数学认知能力的一个重要组成部分，模式能力主要包括模式的识别、复制、扩展和创造。[
标签：幼儿园数学活动,模式能力类别：数学教育浏览次数：2059次