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幼儿园中班社会教案:保护环境靠你我
一、活动目标 1、通过活动发现"保护色"对动物生存的价值。直到有些动物只有一种保护色,有些动物有几种保护色。 2、通过对保护色的认识,激发幼儿保护环境的欲望。 二、活动准备 多媒
标签:中班教案,社会教案类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:1253次
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幼儿园小班社会教案:节约用水我会做——“水呀水是个宝”
活动时间:3.31下午 活动地点:本班教室 活动目的: 1、引导幼儿关注水、感知水、了解水与生活息息相关
标签:幼儿园小班,社会教案,节约用水类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:8823次
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幼儿园小班社会教案:大大的拥抱
活动目标 1.理解故事中不同拥抱给人带来的感受,如幸福、快乐等,并能主动拥抱别人。 2.通过游戏,进一步体会与教师、同伴和家人亲密拥抱的快乐。 活动重难点 重点:知道拥抱在不同情境中带给人的感受。
标签:小班教案,社会教案类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:2311次
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幼儿园托班社会教案:天黑了,要睡觉
幼儿园托班社会教案:天黑了,要睡觉
标签:幼儿园托班社会教案,天黑了,要睡觉类别:幼儿园托班社会教案浏览次数:4673次
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个案分析:幼儿社会性发展
行为性撒谎往往有着明显的目的性,并且是事先想好的,对于这类孩子必须严厉惩罚,马上予以纠正。
标签:个案分析,幼儿,社会性发展类别:观察记录浏览次数:3477次
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幼儿园大班社会领域:地球招聘清洁工
活动目标: 1、学习完整地讲述故事中几种动物清洁地球的本领。 2、知道动物可以保护环境。 3、初步培养幼儿的环保意识。
标签:幼儿园大班,社会领域,招聘清洁工类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:3788次
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幼儿园小班社会活动:能干的小手
幼儿园小班社会活动:能干的小手
标签:幼儿园小班社会活动,能干的小手类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:7501次
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幼儿园大班社会活动:我不想生气
设计意图:情绪情感的社会化包括情绪表达与控制、同情心、责任感、好奇心等,其中很重要的一点是情绪控制能力。《纲要》中明确指出,大班幼儿应该能比较自觉地控制自己的情绪和行为。
标签:幼儿园大班,社会活动,我不想生气类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:6082次
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幼儿园托班小班社会教案:安全教育集锦
托班—— 幼儿园托班安全游戏设计:我知道怎么办 幼儿园托班安全教案――我的小手 小班——
标签:幼儿园托班小班社会教案,幼儿安全教育类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:5227次
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开发社区资源,完善园本课程
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件,从而促进幼儿全面发展。”
标签:开发,社区资源,完善,园本课程类别:课程模式浏览次数:1132次