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								幼儿园案例分析:让抑郁消散上学期结束前的一天中午,我照例到班上巡视幼儿的午睡情况,走到某班时发现值班的张老师竟违反规定趴在书桌上睡着了。我轻轻拍醒了她,张老师看到是我,立刻红了脸,低声解释:“不好意思,园长,这些天身体有些不舒服。” 标签:幼儿园案例分析,教师队伍建设类别:管理策略浏览次数:1560次 
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								美国幼儿园怎样培养孩子自律能力培养孩子的自律能力,其中的“自”和“律”都很重要。 过去,中国家长们很重视“律”,就是给孩子定规矩、严要求。现在的一些家长又走向了另一个极端,只强调“自”,一味地给孩子自主权和自由,放养,认为只要顺其 标签:自律能力,美国幼儿园,忍耐力类别:园长研修浏览次数:451次 
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								提高幼儿心理理论能力的有效途径心理理论是指个体对自己和他人心理状态(如需要、信念、意图和感觉等)的认识,并由此能够对自身和他人的行为进行解释、预测,在个体的社会认知、社会行为与社会交往中起着至关重要的作用。 标签:提高,幼儿,心理,理论,有效,途径类别:教学互动浏览次数:1128次 
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								幼儿园英语教学之我见近些年,幼儿园兴起了英语热,许多幼儿园纷纷尝试把英语教育作为幼儿园教育的有机组成部分,究竟如何开展英语教学,笔者根据在幼儿园 标签:幼儿园英语教学,英语教学反思类别:教学互动浏览次数:903次 
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								体育活动设计――圈儿变变变活动名称:《圈儿变变变》 活动目标: 1、能把圈儿想象成各种物体进行游戏。 2、练习钻、爬、跳、跑等基本动作,尝试合作游戏。 活动准备:塑料圈儿每人一个 活动过程: 一、自由玩圈, 1、幼儿自由玩.. 标签:体育活动设计――圈儿变变变类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1514次 
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								活动实录:“吃药”风波活动实录:“吃药”风波 标签:活动实录,吃药,风波类别:观察记录浏览次数:902次 
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								意大利瑞吉欧教育体系中的“儿童形象”及其对我国幼儿教育的启示【摘要】任何教育体系隐含的教育哲学和教育理念对其教育实践都具有决定性影响。本文从历史传承、对“学习”的理解和教师成长三个方面阐述、分析和反思意大利瑞吉欧教育体系中的“儿童形象”, 标签:意大利瑞吉欧教育体系,儿童形象类别:瑞吉欧浏览次数:1224次 
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								幼儿园小班语言活动设计――我带宝贝上幼儿园目标 1.能说出自己喜爱的物品的名称,知道每个人都有自己喜爱的宝贝。 2.能表达自己的喜爱之情,并与他人分享自己喜爱的物品。 准备 1.请家长与孩子协商,帮助孩子选一件最喜爱的物品以及与之相关的生活照片.. 标签:小班语言教案,讲述类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:2310次 
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								教学方法:幼儿园教师如何批评孩子“人非圣贤,孰能无过”?更何况是孩子呢?当孩子犯错时,恰当的批评是必要的。 标签:教学方法,幼儿园教师,批评孩子类别:教学互动浏览次数:2124次 
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								哪种塑料最神奇?(化学实验)你需要以下备品: 1个装三明治的塑料袋、(红色、紫色、绿色的蜡笔)、1个装杂物的塑料袋、小塑料杯或玻璃杯4个、1长条聚乙烯醇塑料、铅笔、剪刀、温水、圆珠笔、1张白纸。 1、 从装三明治的塑料袋和装杂.. 标签:幼儿化学实验,哪种塑料最神奇?类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1745次 
 
                