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教师在主题生成活动中的角色研究
生成活动来源于幼儿的兴趣,在一个主题产生后,教师必须以幼儿的视角预设出多种发展思路,提出多种设计方案,并依据教育目标制订出生成活动中的最佳指导策略。
标签:主题生成活动,角色研究类别:课改纲要浏览次数:1025次
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专家建议让儿童自己玩耍
新华社圣地亚哥11月11日专电记者赵凯一两岁的小孩就会试着自己穿衣服、摆弄玩具,而不少家长会热心帮助他们完成动作。对此,儿童心理学专家建议,不妨让孩子们自己完成他们想做的事情。 正在智利参加心理测定学研讨会的法..
标签:让孩子自己玩游戏类别:新闻资讯浏览次数:2087次
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关注孩子的个别差异
案例描述: 关注孩子的个体差异。 这是一节户外体育课叫《送货忙》幼儿分两队向小河对岸的“面包店”送面包沿途回经过搭在小河上的木桥(木桥是30厘米高的平衡木)。游戏开始后,小朋友们一个个勇敢的跑过平衡木顺利的..
标签:案例分析,关注孩子的个别差异类别:教学互动浏览次数:1935次
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教师文案教学反思:情绪的变化
我们常说,六月的天气,就想娃娃脸,说变就变。那真正的娃娃脸是什么样的呢,他们是不是就像我们想的那样“说变就变”呢?其实,娃娃变脸,也是有一定的原因的。幼儿进入中班后,他们的身心发展也
标签:教师文案,教学反思类别:教学反思浏览次数:511次
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将视觉文化融入幼儿美术欣赏活动——以动画《猫和老鼠》为例
环视我们快节奏的都市生活,每天都会接触到大量的商品包装。广告,海报,各种印刷品,动漫,网络游戏,电视,电影,摄影等各种视觉产物。
标签:视觉文化,融入,幼儿,美术欣赏,活动类别:美术教育浏览次数:1235次
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幼儿园教育环境项目教学的研究
教育环境的研究是个古老的命题,产生于学校教育之始,古有“孟母三迁”,今有择校而居,优化教育环境是教育永恒的主题。
标签:幼儿园教育环境,项目教学研究类别:环境创设浏览次数:2050次
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幼儿园大班科学活动:神奇的陀螺
设计意图 陀螺是孩子们比较熟悉和喜爱的一种玩具。看看我们的活动区角落,常有孩子三五成群地聚集在一起,为那小小的转动的陀螺而惊叹、沮丧、兴奋、不服气。转动的陀螺里藏着好多秘密,
标签:幼儿园大班,科学活动,神奇的陀螺类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2915次
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幼儿教师随笔:看聪明老师如何巧妙地将英语学习融入班级环境
幼儿园班级环境的创设可是开学初的头等大事,主题墙、区角、功能区,老师们对这些都还比较熟悉,但如何把英语学习的氛围体现在班级环境中是一个值得讨论的事情。幼儿时期是学习语言,发展语言的黄金时期。但幼儿学
标签:英语学习,班级环境类别:幼儿教师随笔浏览次数:531次
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我们班的幸福调查
前段时间我在一本幼教类杂志上看到了一篇有关《你们的孩子幸福吗?》的文章,调查的结果一个班有相当多的孩子都说自己不幸福。数字大的惊人,我不信孩子每天的工作就是玩、吃、学习没有烦心的事,怎么会有不幸福的呢? 下午..
标签:幸福调查报告类别:幼儿教师随笔浏览次数:1177次
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家长犯错也要道歉
家长也会犯错误,但是当家长犯了错误,向孩子们道歉的却很少,其实向孩子道歉并不是一件多么丢人的事情,很多的时候反而更加容易得到孩子们的尊重,以下就来具体的看下吧!
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