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全心全意(王娟娟)
教师是面对人的工作,幼儿教师面对的更是不喑世事、纯真质朴的幼小儿童,所以我们要求教师要更有爱心。爱心是源自于内心深出对生命的尊重和呵护,又是幼儿健康快乐成长的源泉,所以,奉献自己的爱心是对教师职业的要求。 作为..
标签:做一名有爱心的幼儿教师类别:幼儿教师随笔浏览次数:611次
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评比促劳动(王娟娟)
采取评比的方式进行劳动教育。为了引导和强化幼儿良好的行为表现,使幼儿认识到劳动是光荣的。 我在班级中设置了小小值日生评比榜,分为:餐前准备工作、检查玩具归位、检查整理被子、检查盥洗常规四个部分。开展组与组之间的..
标签:劳动教育的方式类别:幼儿教师随笔浏览次数:627次
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找“妈妈”(王霞)
孩子们玩玩具时总喜欢扔的桌上、地上都是,而到收玩具的时候,只有寥寥几个孩子在忙着整理,其他小朋友都自顾自地拌着凳子找位置去了,为此,我对孩子们进行了多次说服和教育,可是效果不明显,使我大伤脑筋。 一天午餐后,孩..
标签:丰富教育实践类别:幼儿教师随笔浏览次数:963次
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《我的未来》(王娟娟)
我与孩子结下了不解的缘,爱孩子的原动力驱使我对幼教事业的追求进取,如果说:人生是一条船,那么生命是一张帆,只要这张帆张着,就要不断进取。 奥斯特洛夫斯基曾说过:“人生是种材料,关键是用它来做什么?”六年来,我以..
标签:让每个孩子适应未来类别:幼儿教师随笔浏览次数:1522次
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学习合作之我见(聂莉莉)
首先,要提高孩子与同伴合作的意识,激发孩子与同伴合作的愿望,爸爸,妈妈可利用休息时经常和孩子玩游戏,带他参观菜场,商场等需要多人互相协调,合作的工作,让孩子知道许多工作不是一个人能够完成的。激发孩子与人合作的愿..
标签:提高孩子与同伴合作的意识类别:幼儿教师随笔浏览次数:753次
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感受快乐
小朋友一块儿玩积木,我要求他们把积木拼成各种几何形,但有几个小朋友却不知不觉中堆成了房子。我看他们没按要求完成我布置得任务,便问他们为什么堆房子。姚涪中深情地说:“老师,这是我给你做的房子”。张眯则更是一往情深..
标签:幼教随笔,感受快乐类别:幼儿教师随笔浏览次数:765次
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动画片!让人欢喜让人忧
工作之余,孩子问题自然成为家长永恒的主题。“咳!我的孩子一回家就看电视,说也不听!”“对呀!我们的孩子在家没别事,整天拼动画片,眼睛快坏了。”听到同事们的议论,自己颇有同感。工作一天本想回家看场足球赛,可女儿非..
标签:孩子与电视类别:幼儿教师随笔浏览次数:7033次
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“圣旨”
从事幼教工作的十年里,不知有多少次听到家长们说这么一些话:“老师的话,就是圣旨。我的孩子最听老师的了。”“这孩子不爱吃青菜,老师您说说他,他最听你们的了……。”每次听到这些类似的话,看到家长们诚恳的目光,我总觉..
标签:幼教工作类别:幼儿教师随笔浏览次数:1691次
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家庭教育中要注意让幼儿参与家中的家务劳动(王海红)
家庭是孩子接触的第一个环境,关爱他最多、影响他最深的家长成为孩子的第一任老师,在父母与孩子亲密的接触中,孩子能以最自然的心境,最专注地去观察、模仿家人的言行举止,那些让成人们视为简单、平常的(扫地、擦桌、倒水、..
标签:让幼儿参与家中的家务劳动类别:幼儿教师随笔浏览次数:830次
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带幼儿“触电”的感觉,真好!
我是一名幼教工作者,因此,经常收看中央电视台以及各地方电视台的少儿节目既是我的喜爱,也是我业务学习的一个好机会,我常常被屏幕上鞠萍阿姨的亲切、董浩叔叔的和蔼、小鹿姐姐的活泼、金龟子的快乐所感染,更为节目里那..
标签:触电的感觉,幼教工作者类别:幼儿教师随笔浏览次数:2019次