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变“专家论断”为“思想撞击”
教师培训就是顺应社会发展趋势和满足教育改革、课程改革对教师素养的要求，通过有计划地组织在职教师开展各种层次、各种形式的学习活动，使在职教师在专业上、学术上和人格上得到可持续的发展和提高。
标签：幼儿园教师队伍建设.幼儿园教师培训,专家论断,思想撞击类别：队伍建设浏览次数：1171次
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幼儿教师教育随笔：教师工作幸福感
一、教师幸福感的来源 1.源于幼儿真诚的爱与关心的师幼交往中。 当教师给予孩子爱时，孩子也以一份真诚的爱来回报老师。对于老师的付出来说，孩子的爱是最大的安慰和补偿，也是她们在工作中体验到幸福的重
标签：教育随笔,幸福感,工作幸福类别：幼儿教师随笔浏览次数：8989次
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幼儿园大班科学活动教案――夹 子
幼儿园大班科学活动教案――夹 子 一、活动目标： 1、了解夹子的仿生学原理和妙用。 2、通过探索，了解夹子不同着力点与用力大小的关系。 3、在了解夹子用途和使用的基础上尝试进行艺术化创作(作品和动作)。 二、活..
标签：大班科学活动教案类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：2651次
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幼儿园集体社会活动的实施原则与策略
[摘要]社会性发展与健康个性的形成是个体成长必然要经历的心理过程。幼儿园集体社会教学要遵循幼儿的发展规律，让集体社会活动真正从教师本位走向幼儿本位，这就要求幼儿园在实施集体社会活动时必须坚持从幼儿已有经验出发，坚持社会行为导向，重视幼儿的自我体验和自主调节。
标签：幼儿园集体社会活动类别：社会教育浏览次数：1388次
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幼儿数学小组操作形式管窥
幼儿数学小组操作形式，是指教师根据教学的实际需要，创设操作环境，让幼儿以小组为单位动手操作，然后教师进行指导的数学操作形式。
标签：幼儿数学小组,操作形式类别：数学教育浏览次数：367次
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幼儿园大班科学活动两则――植物的家园：土壤
幼儿园大班科学活动两则――植物的家园：土壤 活动一 目的： 1.知道土中有水、空气、腐烂物等成分，了解土的主要种类（如黑土、黄土、白土、红土等）。 2.了解土对人类的作用，萌发珍惜土地的情感。 准备： 1.知道..
标签：大班科学活动类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：4103次
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幼儿园大班科学活动――各种各样的伞
幼儿园大班科学教案――各种各样的伞 设计意图 各种布的吸水性不同。伞面就是利用不吸水的布制成的。本次活动意在让幼儿通过实验了解不同布的吸水性，从而理解伞面的制作道理。鼓励幼儿积极主动地运用自己掌握的生活经验解决..
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幼儿园中班教师教育随笔：教师工作幸福感
一、教师幸福感的来源 1、源于幼儿真诚的爱与关心的师幼交往中。 当教师给予孩子爱时，孩子也以一份真诚的爱来回报老师。
标签：幼儿园中班,教育随笔,工作幸福感类别：幼儿教师随笔浏览次数：255次
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不得不知的幼儿园常规安全教育
建立常规最初是为了解放老师和保
标签：安全教育,幼儿园安全,常规安全类别：园务工作浏览次数：700次
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为促进幼儿的礼仪行为提供有效的支持
幼儿升人大班后，有一段时间班上的小朋友常常出现一些不文明现象：嘲笑别人，说话时没有礼貌，排队时互相争抢。家长也反映孩子在家发脾气，对爷爷、奶奶不礼貌等。这时，班中孩子正好拿来一些有关“北京市开展做文明有礼北京人”活动的资料，我们便放在了班中“特别关注”的墙面上，孩子们有时会在一起议论着，了解什么是礼仪行为。
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