案例：不该忽视的乖孩子

方方是一名四岁的小女孩，自小班入园后，她不像其他小朋友那样爱哭闹。她倒很安静，从不吵闹，从不多说一句话，从不主动与小朋友交往，喜欢自己一个人静静地坐着，看着小朋友玩。她不用我们老师过多的操心，真是一个“乖孩子”。

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幼儿教师工作总结：小班幼儿班务总结

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伙伴合作，助推教研组长专业能力的提高

我区新园多、新教师多、新手教研组长多，其中1—3年新手教研组长占比高达48％。如何尽快提高新手教研组长的专业能力，是我们研训工作中迫切要解决的问题。

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关于在小班开展“水粉画”教学的研究报告

研究结果表明，水粉画教学是深受小班幼儿喜欢的，他们对水粉画活动很感兴趣，同时水粉画教学更有利于提高幼儿的美术活动能力，及技能技巧水平。

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美国幼儿园教学中的“Think AIoud”策略

“Think Aloud”一词的中文原意为“边想边说出来”，是一种通过让儿童在阅读和解决问题的过程中大声地说出他们的思考过程，从而培养和提高其思维和解决问题能力的教学策略。

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幼儿园小班案例分析：我来买菜了

描述：　　 前一段时间我们开设的是娃娃家，但是娃娃家里面没有菜，能力强的小朋友是假装的，他们假装切菜，假装烧菜，但是另外一部分能力比较弱的小朋友就会来问：“老师，怎么没有菜呢？”所以我们开设了菜场。

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小班幼儿在结构游戏中的自主表达

幼儿搭建的那些洋溢着童真、童趣的结构作品，充分表现出幼儿对周围事物的独特理解。在结构游戏中，无论哪个年龄段的幼儿都能自主表达。在表达中，幼儿能自发地学习、自觉地评价，从而获得自主的发展。

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幼儿教师对幼儿的寒假安排建议

幼儿教师对幼儿的寒假安排建议

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环保意识在幼儿园的启蒙

树立热爱环境、保护环境、与自然和谐共处的绿色文明意识，是现代社会对儿童的基本要求。我们通过科学游戏，引导幼儿观察日常生活中的环境要素和环境问题，由浅到深地组织环保教育，从我做起，从身边的小事做起，启蒙幼儿的环保意识。现将工作中的几点尝试与大家分享。

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幼儿园大班新学期工作计划

幼儿园大班新学期工作计划

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