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幼儿园大班社会领域:勇气
设计意图:美国插画作家伯纳德•韦伯创作的绘本《勇气》,语言精炼、琅琅上口,画面鲜活、风趣幽默。细读后发现,绘本的每一页都深刻地揭示了生活的真谛,让大家明白生活中的勇气是多种多样的,它包含勇敢、坚持、积极主动、忍耐等品质,每个人都值得拥有并尝试突破。
标签:幼儿园大班,社会领域,勇气类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:4710次
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让儿子爱上刷牙
儿子一岁半带去体检,医生看着儿子发黄的牙齿说:得引起重视了,孩子是不是不刷牙?这样很容易得龋齿的。
标签:儿子,爱上,刷牙类别:资源共享浏览次数:805次
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家园互动中的首因效应和近因效应
现实生活和社会心理学实验研究都证明:人在初次交往中给对方留下的印象很深刻,人们会自觉地依据第一印象去评价一个人,今后交往中的印象都被用来验证第一印象。人在交往中给对方留下的第一印象的好与坏,关系到今后人们对其评价如何,它往往决定着今后人际交往和人际关系。
标签:幼儿园家园互动,首因效应,近因效应类别:家园互动浏览次数:1970次
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童言无忌:外国恐龙
童言无忌:外国恐龙
标签:童言无忌,外国,恐龙类别:生活百科浏览次数:592次
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幼儿教师教育随笔:玥玥摘花了
我班自然角里有一盆小雏菊,黄灿灿的小花像一张张笑脸相互依靠着,很可爱,也很漂亮。
标签:幼儿教师,教育随笔,摘花类别:幼儿教师随笔浏览次数:1166次
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幼儿故事:上当的骆驼
幼儿故事:上当的骆驼
标签:幼儿故事,上当,骆驼类别:幼儿文学欣赏浏览次数:589次
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校外美术活动:好吃的甜筒冰淇淋
校外美术活动:好吃的甜筒冰淇淋
标签:校外美术活动,甜筒冰淇淋类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:5800次
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案例分析:吹画
男孩甲左手拿起毛笔,男孩乙右手拿起毛笔,分别转向范例墙面。男孩甲指着第二张第三张画对男孩乙说:“这是我画的。”最后指向第一张说:“这张是老师画的。”男孩乙转向第三张说:“这张是你画的?”“对啊。”男孩甲又说:“这张是老师昨天画的,她教我怎么画。”说完,他们两人手拿毛笔走到旁边的活动柜中取画画的纸,然后一起坐了下来。
标签:案例分析,吹画类别:观察记录浏览次数:2204次
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大巧若拙的叙述艺术
宫西达也是一位谙熟儿童心理和审美情趣,一心为幼儿的阅读着想的图画书作家。这次要向大家推荐的是他的《青蛙头上的包》、《青蛙的水坑》、《我才不放手呢》、《等等,等等!》四本图画书,相信会受到大家的喜爱。
标签:大巧若拙,叙述,艺术类别:语言教育浏览次数:1145次
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幼儿教师教育随笔:测量的故事
幼儿教师教育随笔:测量的故事
标签:幼儿教师教育随笔,测量的故事类别:幼儿教师随笔浏览次数:1363次
