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尊重•适合•快乐•发展――幼儿园“快乐与发展”课程实践探究
编者：随着幼教界对幼儿园课程及其影响的日益重视与关注，幼儿园课程的理论与实践研究也在不断深入。幼儿园“快乐与发展”课程正是根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《北京市贯彻(幼儿园教育指导纲要(试行))实施细则》..
标签：快乐发展课程类别：课程模式浏览次数：1984次
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让信息技术助力幼儿美术教学
传统的幼儿美术教学活动中，教师准备教案和教具时需要的大量资料主要是通过书本、挂图和录像等这些有限的手段获取的。
标签：信息技术,幼儿美术教学类别：美术教育浏览次数：871次
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保护视力须从幼儿开始
幼儿期是人生的最初阶段。3岁以后，幼儿近距离用眼的机会越来越多，如看电视、小人书、绘画等，持续用眼时间也越来越长，幼儿晶状体的弹性又比较大，甚至能够看清距离眼睛仅有5厘米处的物体。
标签：保护,视力,幼儿,开始类别：科学饮食浏览次数：952次
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如何评价孩子的行为表现
孩子洗漱完毕躺在床上说：“爸爸，今天我表现怎么样呢?”爸爸：“你觉得呢?”“我表现得很好。”“具体哪些方面表现得好呢?”“今天在幼儿园没有与小朋友抢玩具，今天我主动练钢琴的。
标签：评价孩子,行为表现类别：园本教研浏览次数：1043次
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幼儿园教师教育随笔：一块糖引发的爱家乡教育
幼儿园教师教育随笔：一块糖引发的爱家乡教育
标签：幼儿园,教师,教育随笔,一块糖,爱家乡,教育类别：幼儿教师随笔浏览次数：946次
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以趣引路 让科学探究活动更有效
《纲要》中明确提出：“幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣、探究欲望，帮助幼儿学习运用观察、比较、分析、推论等方法进行探索活动。”
标签：科学教育,让科学探究活动类别：科学教育浏览次数：1021次
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幼儿园中班语言说课稿：小乌龟开店
一、设计意图 随着主题活动《奇妙的世界》的进行，小朋友们对各种动物非常感兴趣，特别是动物们各自与众不同的外形特征，对孩子们特别有吸引力。
标签：幼儿园中班,语言说课稿,小乌龟开店类别：精选说课浏览次数：438次
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德国一年级妈妈告诉你，小豆包如何培养好习惯
家有小学生“童一”，第一年，重点帮助孩子培养良好的学习习惯：
标签：德国妈妈,小豆包,好习惯类别：外国幼教浏览次数：708次
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幼儿园小班美术教案：请小动物吃水果
幼儿园小班美术教案：请小动物吃水果 目标： 1．能用泥制作自己喜欢的水果。 2．有关心小动物的情感。 准备： 1．油泥、泥工板。 2．剪好的小树叶等。 过程： 1．激发幼儿泥塑的愿望。 提问：幼儿园里养了哪些..
标签：幼儿园小班美术教案,小动物,水果类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：4400次
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幼儿园大班夏天主题活动：炎热的夏季
活动前言：天气越来越炎热了，妈妈说再过几天就要带我去海边玩了，最近妈妈一直都在张罗着准备呢，并且还给我买了一件漂亮的小泳衣，夏季有太多好玩的娱乐活动了，我渐渐的发现自己已经爱上了这个季节。通过此活动可以让孩子们更多的了解一年四季的变化，还可以增强孩子们各个方面的能力！
标签：幼儿园大,班夏天主题活动,炎热的夏季类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：1222次