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幼儿教师教育随笔：方哥哥的开学第一天
“流水它带走光阴的故事，改变了一个人，就在那多愁善感又初次回忆的青春。”这是我最喜欢的一首歌，因为我感觉它很符合我现在的心境。
标签：幼儿教师,教育随笔,方哥哥,开学第一天类别：幼儿教师随笔浏览次数：1135次
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追溯心灵，促进师生共同成长——返本课程中的班级文化
研究儿童的天性，追随儿童的思维，提升儿童的核心经验，是返本课程的文化精神。那么，又如何来创设以儿童发展为本，追随儿童天性的师生共同成长的班级文化呢?我们的原则是：
标签：返本课程,促进师生共同成长,班级文化类别：课改纲要浏览次数：1087次
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浅谈亲子阅读的意义
[内容摘要]：亲子阅读可以培养父母与孩子之间亲密无间的感情，有效培养孩子阅读的兴趣；亲子阅读可以让幼儿学习协调沟通能力；亲子阅读可以让幼儿增加知识；亲子阅读可以让幼儿把经验传承交流；亲子阅读可以培养幼儿&nbs
标签：绘本,亲子阅读,最佳时期类别：语言教育浏览次数：368次
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支持性班级课程管理的研究与实践
“以幼儿发展为本”是上海市新一轮幼儿园课程改革的基本思想，这一基本思想反映了对幼儿生命的珍视和发展权利的尊重。
标签：支持性,班级,课程管理,研究,实践类别：管理策略浏览次数：989次
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家园共育：孩子安静不下来？学学众位学姐的高招儿
家园共育：孩子安静不下来？学学众位学姐的高招儿每次游戏活动过后，教室里总是闹哄哄的，无论我怎么拍铃鼓，还是用手指游戏吸引他们的注意力，总有那么几个孩子还在吵闹，请问各位还有什么好的方法能让他们安静下来呢？&nb
标签：家园共育,孩子不安静类别：资源共享浏览次数：839次
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幼儿园托班科学活动：认识红色绿色
设计意图： 对于托班的幼儿来说，认识各种各样的颜色是有一定的难度的，我设计在这节课时，想到了，通过游戏的形式，让小朋友体验游戏的乐趣，并且从游戏这种边玩边学的过程中认识了红色和绿色。
标签：幼儿园托班,科学活动,红色绿色类别：幼儿园托班科学教案浏览次数：2406次
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幼儿园小班健康领域：体育活动—— 玩小竹梯
在户外活动时，小朋友们选择了玩小竹梯的活动，他们对这种新鲜的活动具有浓厚的兴趣，通过对玩小竹梯活动进行挖掘。还可以发现小竹梯除了“爬”以外的很多玩法，这为幼儿提供了创造空间。使幼儿能在玩中发挥自己的想象力、创造力、。这种玩是非常有价值的。
标签：幼儿园小班健康领域,体育活动, 玩小竹梯类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：1817次
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幼儿园不许学英语？其实这很科学
3月17日，北京市教委表示，北京将严查幼儿园上英语、拼音课，教小朋友进行20以上的加减乘除运算等教授小学阶段知识的做法。一旦发现幼儿园小学化的倾向，幼儿园将被降级降类。 幼儿园不让教英语了？孩子不能学
标签：学英语,小学化,神经损害类别：园长研修浏览次数：339次
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小标记大学问
标记，对于每个幼儿园教师来说都再熟悉不过了，它存在于幼儿园的一些小角落里，使得幼儿园里的玩具、图书更加整齐有序，让幼儿的收拾整理变成了有趣的对应游戏。
标签：幼儿园常规培养,小标记大学问类别：习惯养成浏览次数：1840次
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在平等对话中提升观课议课的技能
观摩教学活动及评课是教师成长的重要途径。可是由于种种原因，评课者总给执教者一种居高临下和批判的感觉。这种评课有形式无实质，无法达到大家期待的效果。下面截取的是我园以前部分评课情景。
标签：园本教研,平等对话,观课议课技能类别：园本教研浏览次数：1061次