早期阅读从习惯养成起步

早期阅读教育的首要任务之一是培养幼儿良好的阅读习惯，其中以下三方面习惯的养成很重要：第一，每天阅读图书的习惯。

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幼儿园大班体育教案――野营脱险

幼儿园大班体育教案――野营脱险 活动目标：　　1．在情境活动中学习助跑跨跳，发展身体的平衡能力、协调能力。　　2．复习巩固爬、钻、直身滚、平衡及侧身爬等基本动作。　　3．培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的品质，知道..

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开放性区域游戏探究四步曲

在以往的区域游戏指导中，教师总是习惯在学期初帮助幼儿创设好区域环境，准备好游戏材料，设计好游戏主题或内容，规定好游戏规则，幼儿只需进去玩就可以了。

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幼儿园教师教育心得：孩子，老师和你在一起

      老师是妈妈，呵护着孩子成长。   老师是伙伴，陪伴着孩子游戏。   老师是先生，教育者孩子思想。   让我们用语言播种，

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幼儿园教师教育随笔:不一样的花

幼儿园教师教育随笔：不一样的花

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幼儿园小班美术活动：球的乐园

活动目标 1、在玩球活动中，增强幼儿对体育活动、绘画活动的兴趣。 2、通过线条与色彩的组合练习，为幼儿绘画逐步从无意识的游戏转化为有意识的表现。 3、培养幼儿良好的绘画习惯，以及能够大胆表达，自我表现的能力。

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叙事案例：卡片不乱放

背景： 《纲要》指出：“提供丰富的可操作材料，为每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索提供活动的条件”。《幼儿思维游戏特色课程》是一种以幼儿个体操作性学习为主要方式的课程，通过游戏的形式完成。我们在开展思维..

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幼儿教师教育随笔：让迷途的孩子回归心灵的家园

近几周来，我园又陆续买入一些新的小玩具，投放到各班级里。那些玩具五颜六色，让孩子们爱不释手。每次区角活动时，我都让孩子们自己把玩过的玩具放回原处，并摆放整齐，目的是让孩子们养成一个遵守规则和内在秩序的良好习惯。

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幼儿园大班种植活动：看谁长得高又壮

幼儿园大班种植活动：看谁长得高又壮

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更新幼儿园教育管理观念发挥教师工作创造性

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