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幼儿园教师教育随笔:我会自己剪
幼儿园教师教育随笔:我会自己剪
标签:幼儿园,教师,教育随笔,我会,自己剪类别:幼儿教师随笔浏览次数:805次
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幼儿园教师教育随笔:抓住孩子们的“兴奋点”
幼儿园教师教育随笔:抓住孩子们的“兴奋点”
标签:幼儿园,教师,教育随笔,抓住,孩子们,兴奋点类别:幼儿教师随笔浏览次数:1075次
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教育随笔:争当“追逐者”
教育随笔:争当“追逐者”
标签:教育随笔,争当,追逐者类别:幼儿教师随笔浏览次数:615次
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幼儿教师教育随笔:你知道班级氛围需要营造吗?
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标签:幼儿教师,教育随笔,班级,氛围,营造类别:幼儿教师随笔浏览次数:1204次
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幼儿教师教育随笔:眼神的对话
幼儿教师教育随笔:眼神的对话
标签:幼儿教师教育随笔,眼神的对话类别:幼儿教师随笔浏览次数:1286次
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幼儿园教师教育随笔:机器猫
幼儿园教师教育随笔:机器猫
标签:幼儿园,教师,教育随笔,机器猫类别:幼儿教师随笔浏览次数:1656次
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幼儿教师教育随笔:为孩子创造更多表现机会
我们班韩新宇小朋友是一个很聪明的孩子,对于老师提出的问题她心里都明白,但是几乎从来不主动举手发言,即使我有时刻意的去请她回答,她也不愿意把自己知道的告诉大家,但是与小朋友在一起时,又说又笑,由此看来其实她不
标签:教师随笔,表现,幼儿行为类别:幼儿教师随笔浏览次数:4325次
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幼儿教师教育随笔:一颗松果引发的想象
星期一早上我带了一颗松果来幼儿园,一进教室胡嘉烨就叫了起来,“是松果,小松鼠吃的。”听到他说出松果这挺让我惊讶的。
标签:幼儿教师,教育随笔,一颗松果类别:幼儿教师随笔浏览次数:258次
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幼儿教师教育随笔:孩子需要宽松的心理环境
几年前,园领导让我与一位年轻的老师搭班,我们满腔热情地投入到了新的班级工作中,但由于我们都没有带小班孩子的经验,在工作中遇到了一系列的问题:
标签:幼儿教师,教育随笔,心理环境类别:幼儿教师随笔浏览次数:1134次
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幼儿教师教育随笔:尊重孩子们的“拾金不昧”
我办公桌的一个纸盒子里放着许多孩子们捡来好长时间没人认领的彩笔、橡皮等零碎东西。一次大扫除,我顺手拿起这些东西倒进了垃圾桶,谁知丁奕彤小朋友突然问我:
标签:幼儿教师教育随笔,尊重孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:917次
