搜索一下教师眼中儿童,共有24328条结果
-
他们为什么选择了离开——学前教育专业男生毕业流失问题的背后
【摘要】高校学前教育专业男生作为幼儿园男教师的储备人才受到社会各界的关注,但学前教育专业男生的毕业流失现象普遍存在。本研究运用半结构深度访谈,对3位学前教育专业毕业但未从事相关职业的男生进行了深入调查,试图探讨他们职业选择背后的原因。
标签:学前教育专业,男生毕业流失类别:队伍建设浏览次数:999次
-
幼儿园小班主题说课稿:漂亮的鞋印
幼儿园小班主题说课稿:漂亮的鞋印
标签:幼儿园小班,说课稿,漂亮的鞋印类别:精选说课浏览次数:1383次
-
怎样培养孩子的记忆力
怎样培养孩子的记忆力 1、丰富孩子的生活环境。有生活经历才有记忆,有的孩子年龄很小,却因为“见多识广”,能记住和讲述很多见闻。父母从小给孩子提供丰富多彩的生活环境,给孩子玩各种颜色、有声的、能活动的玩具,听..
标签:记忆力类别:教育理念浏览次数:1317次
-
提升语言智能的5个契机
提升语言智能的5个契机 对不同孩子来说,语言发展的时间点并不是绝对的。或早或迟都是正常的。父母千万不要将语言发展绝对化,而要仔细观察自己的孩子,为孩子提供一个语言发展的良好环境。 契机1: 0~6个月 ..
标签:语言智能类别:语言教育浏览次数:916次
-
“实习场”理念对幼儿教学情境倒设的启示——解析大班数学活动“自助点心”
《纲要》指出:“幼儿的数学要来自幼儿的生活,并运用于生活,解决生活中的实际问题。”《指南》提出:“要利用生活和游戏中的实际情境。
标签:“实习场”理念,教学情境倒设,自助点心类别:数学教育浏览次数:1327次
-
一起来看宋庆龄幼儿园多元文化教育内容
在遵循国家及上海市幼儿园教育纲要的基础上,宋庆龄幼儿园的多元化教育主要以体现在以下三方面: 一是以节日为主要载体的多元文化经验。通过多种节日活动,寓教于乐,让孩子在参与过程中体验世界多元文化精彩,并在
标签:多元,文化,教育内容类别:园务工作浏览次数:1408次
-
幼儿园唱歌教学中的几个问题
德国音乐理论家舒巴尔特指出:"人声是自然的原音,而自然的所有其它声音,只是这个原音的遥远的回声。人的喉咙是创作的第一个最纯洁的,最卓越的乐器。"幼儿唱歌可以陶冶情操,活泼身心,抒发感情,发展..
标签:唱歌,方法类别:外国幼教浏览次数:4183次
-
做个小自然科学家
随着年龄的增长,孩子对大自然的好奇日渐强烈,不停地向妈妈提问,俨然一个小科学家。当然,幼儿头脑中的概念是初级、具体的,离真正的科学概念仍有很大距离。
标签:自然,科学家类别:科学教育浏览次数:814次
-
《指南》在问卷中的传递与落实
幼儿园进行家园沟通,尤其是对家长进行宣传教育的途径很多,如家长会、开放活动、幼儿园宣传栏、网站等。
标签:《指南》,传递与落实类别:课改纲要浏览次数:1153次
-
幼儿园如何培养幼儿的独立性
每次进行手工活动、数学操作活动的时候,我总会发现有几个小朋友会说:“老师我不会”、“老师你帮我做”,“老师帮帮忙”,其实要做的都是很容易的,可是那些幼儿却只是站在边上,脸上带着悲伤、惶恐的神情看着其他在做的幼儿。为什么会出现这样的现象呢?
标签:幼儿社会性发展,幼儿独立性类别:社会性发展浏览次数:3457次
