搜索一下幼儿园科学探索活动，共有42640条结果
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幼儿早期文字意识的发展与培养
文字意识是关于文字怎么起作用以及如何起作用的知识，具体包括有关文字形式、文字功能、文字排列规则、文字结构和文字再认等五个方面的意识。
标签：幼儿园语言领域,幼儿早期教育,文字意识类别：语言教育浏览次数：960次
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身边科学――太阳能电池板为什么能够发电?
屋顶上排满太阳能电池板，就可以实现家中用电的自给。太阳能电池板也同晶体管一样，是由半导体组成的。它的主要材料是硅，也有一些其他合金。 太阳能电池板的表面由两个性质各异的部分组成。当太阳能电池板受到光的照射时，能..
标签：身边科学,太阳能类别：科学知识浏览次数：744次
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幼儿园改制租赁经营合同
9月8日，汉江中学中心幼儿园租赁经营合同签订。园长张学勤（代表承租方）与汉江中学校长常有恩（代表出租方）签订为期2年的租赁经营合同。
标签：幼儿园改制,租赁经营合同 类别：管理策略浏览次数：1717次
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园本课程建设“三步走”
园本课程概念来自于“校本课程”概念，同时也像校本课程概念一样未有统一的认识。有观点认为，幼儿园根据自身的办园宗旨、教育理念、教育对象的特点自主决定的课程，包括选择、改编、创新的课程，都归于“园本课程”范围内。不同条件和能力的幼儿园可以采用不同的方式来形成园本课程。
标签：园本课程建设,三步走类别：课程模式浏览次数：644次
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从"爱管闲事"看幼儿规则意识的主动建构
当老师们读到《"爱管闲事"的宏宏》这个案例后，肯定会会心一笑，因为我们的班上也许正有一位这样"爱管闲事"的宏宏。
标签：爱管闲事,规则意识类别：社会性发展浏览次数：260次
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幼儿教师教育随笔：让孩子更大胆一些
许多家长认为孩子太小，很多事情都要由家长代劳、包办。但他们可能未曾想过孩子是否愿意坐享其成。记得之前看过一本名为《大卫，不可以》的绘本，其中大卫妈妈总爱说的一句话就是“大卫，不可以！”。大卫的种种行为都被看作是
标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：1073次
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学习《指南》，接受“挑战”
教育部颁布的《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中的“艺术”包括两项内容(感受与欣赏、表现与创造)、四个目标和七条核心教育建议。表述中，教师“教”的成分降低了，而强调幼儿在艺术活动过程中体验、感受周围生活或艺术作品中的美；与此同时，“技法为王”的观念也被否定，突出强调创作主体(孩子)自由、自主的感受与创作表达。
标签：《指南》,挑战类别：课改纲要浏览次数：2161次
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为幼儿教师铺设专业发展之路
教师专业发展是幼儿园工作中的重点。为此，我园在教师培养过程中，提出了“师德高尚，业务精良”的教师专业发展目标，在“赏识、协作、进取、和谐”的校园文化引领下，通过“润”“赏”“学”“协”，为教师铺设专业发展之路，从而促进教师专业能力的提升。
标签：幼儿教师,专业发展之路类别：队伍建设浏览次数：1021次
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“我是中国人”——从预设到生成课程的自然转变
金秋十月，祖国的生日，也是幼儿园开展爱国教育的最佳时机。结合教育目标和大班幼儿的发展水平，我们预设了主题活动——“我们爱祖国”，计划从“了解祖国的地形地貌、认识著名建筑、知道我国是多民族国家、感受国粹京剧的美”等方面，丰富幼儿对祖国的认识，激发他们热爱祖国的情绪情感。
标签：我是中国人,生成课程类别：课程模式浏览次数：883次
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幼儿价值观启蒙教育的价值及体系建构
【摘要】本文基于对幼儿价值观启蒙教育价值的分析，尝试对幼儿价值观启蒙教育的目标和内容体系进行建构，并通过对幼儿价值观萌芽特点的分析，提出了相应的教育建议。
标签：幼儿价值观,启蒙教育类别：社会性发展浏览次数：156次