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资源共享:让孩子“小步走路”
曾经看过一本绘本图画书《小步走路》,温暖的画面,简单的语言,寥寥几笔勾勒了一个平淡得不能再平淡的故事情节:小主人公小步是一只小鸭子。它有两个哥哥,三兄弟一起走路,打算回到妈妈身边。可是路途太远,两个哥哥不得不走在前面急急地赶路,时不时地回过头来催促小步快走。
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幼儿园大班美术活动:青花瓷盘
幼儿园大班美术活动:青花瓷盘
标签:幼儿园大班美术活动,青花瓷盘类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:6905次
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规范的五常 有序的管理——幼儿园五常管理
五常法起源于20世纪50年代的日本,直至目前,仍有90%以上的日本跨国公司以及许多像海尔一样的国内著名上市公司运用此法进行日常管理。20世纪90年代中期,香港浸会大学的管理学教授何广明博士又将五常法发扬
标签:幼儿园规范,五常管理,儿园管理目标类别:管理策略浏览次数:3726次
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面对幼儿,新幼师你准备好了吗?
作为一名新幼儿教师,虽然有很强的专业素质,虽然也曾实习过,但是现在毕竟是在一个新岗位上,有很多事情并不懂,经验更是少之又少。这样,要快速适应每天和幼儿在一起生活的这种环境,
标签:新老师入职,开学准备类别:幼儿教师随笔浏览次数:3075次
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园长要慎重对待家长的评价
一次,有位小班幼儿的家长怒气冲冲地走进我的办公室,二话没说,要求换班,否则将转园;并将幼儿园发放的家长调查表直接交给了我。一看,他对该班教师的评价全部是最差的。经孩子家长反映自己的孩子恺恺自从入园以来,一直被老师冷落,一点看不见进步的迹象;儿歌不会背,故事不会讲,加减算术更不行!他认为是教师不负责任,不能再把孩子放在这个班了……
标签:幼儿园家园共育,对家长的评价类别:管理策略浏览次数:1343次
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别把上幼儿园迟到当小事
有一个华德福小学的班级,经历一些变化后换了新的主班老师。很多家长以为新的主班老师在第一次家长会上一定会讲一些很特别事情,但是没有。
标签:幼儿园,迟到类别:家园互动浏览次数:1323次
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“幼小衔接”即日起,开始!
幼小衔接“早准备”、“早行动”是我教育的一贯理念。所以,“幼小衔接”早在孩子中班起我就开始”唠叨”,不仅对自己反复提醒,还对家长们反复唠叨:在家长会中说;在班级论坛里说;在日常与家长的交流中说,这样的反复“
标签:幼小衔接,幼升小类别:幼小衔接浏览次数:983次
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园务工作:问题:如何把握好安全防护的度?
问题:如何把握好安全防护的度? 安全工作是幼儿园工作的重中之重,因此,我们向来强调防患于未然。我们首先从环境防护人手。
标签:园务工作,安全防护类别:园务工作浏览次数:809次
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家园工作中的学习与行动
我作为年轻教师,缺乏育儿经验,指导家长的经验积累也比较少,因此与家长交流的内容比较单一,有时对家长提出一些棘手的问题不能灵活科学地解答,也有时会比较迷茫等等。
标签:幼儿园家长工作,家园共育工作类别:家园互动浏览次数:1111次
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幼儿教师反思:行走在孩子的世界
我时常在想,我们幼儿教师是如此幸福;因为我们和孩子们在一起,我们所从事的是世间最美的工作,我们的生命中有一曲最纯真的歌。 这首歌它与生俱来。可是你我用心聆听了吗?作为幼儿教师,我们是否经常反思:自己..
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