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从“动物园”到“宠物乐园”——一次游戏环境创设的成功尝试
游戏是幼儿自发、自主地与空间、材料、玩伴相互作用的情景性活动。幼儿由于形象思维占优势，喜欢在摆弄物体的过程中认识事物。
标签：动物园,宠物乐园,游戏环境,创设,成功,尝试类别：环境创设浏览次数：1994次
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家园合作共建自然角
绿意盎然、生机勃勃的自然角与幼儿园墙面、区域环境形成了一个有机的整体，成为幼儿园整体环境的“点晴之笔”。此外，自然角的管理活动也逐渐成为幼儿在园一日生活的重要组成部分。因此，如何利用和发挥自然角的教育价值，以促进幼儿的全面发展，成为了教师思考的问题。
标签：家园合作,自然角类别：家园社区浏览次数：49350次
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幼儿园中班科学教案：谁是幸运儿
设计意图： “谁是幸运儿”是一个在简单的抽奖游戏情景中开展的数学集体教学活动。之所以选择在中班下学期组织开展该活动，是因为此时幼儿已能按事物的两个不同属性进行分类，
标签：幼儿园中班,科学活动,幸运儿类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：1722次
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怎样接托班新生入园
每年的九月份是新生入园的日子，也是幼儿园一年中最忙乱的日子，特别是托班的幼儿入园，更是哭声一片。 托班幼儿年龄小,依赖性强,特别是对家长的心理依赖更强烈.怎样让托班幼儿顺利适应幼儿园的集体生活呢?我们经过多年的..
标签：类别：入园准备浏览次数：3212次
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在“活教育”思想引领下有效开展幼儿科学活动
陈鹤琴先生是我国现代幼儿教育的开创者。他提出的“活教育”思想对我国的幼儿教育实践影响深远。其教学论的基本原则是：做中教、做中学、做中求进步，强调教师在教学中要注重儿童直接经验的获得，积极鼓励儿童进行实践。
标签：活教育思想,幼儿科学活动类别：科学教育浏览次数：915次
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幼儿传统节日启蒙教育初探
传统节日文化是中华民族几千年来传承积淀下来的宝贵历史遗产。中国的传统节日是弘扬中华民族优秀文化和传承中华美德的重要载体。
标签：幼儿,传统节日,启蒙教育类别：社会教育浏览次数：3173次
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童话――动物网吧
“大家请注意!大家请注意!猴哥哥开了一家动物网吧，欢迎大家前去做客。”清晨，森林里刚刚透进第一缕阳光，小刺猬就被喜鹊的叫声吵醒了。 “咦!真新鲜，什么是网吧呀y”小刺猬心里真纳闷，他找到好朋友小鹿和啄木鸟，三个..
标签：动物,猴哥哥类别：幼儿文学欣赏浏览次数：755次
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幼儿园大班数学活动设计――把重复的省去
幼儿园大班数学教案――把重复的省去 目标 1．感知一个数的两个部分数之间的互换关系。 2．能运用互换的方式省略相关的几组分合式。 准备 1．教具：贴绒分合式。 2．学具：每人1组6以内数的分合式(幼儿用书)..
标签：大班数学教案类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：2545次
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托班区域活动空间的建构
托班区域活动空间的建构 托儿在室内的学习和生活以游戏为主要形式，而游戏又以区域活动为主要形式。对托儿来说，区域活动空间的建构尤为重要，它不仅影响着托儿知识经验的建立，还影响着托儿自身素质与能力的发展。那么，如..
标签：托班区域活动类别：区域游戏浏览次数：1210次
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幼儿园教研计划第一学期
2006年度第一学期教研计划 一、指导思想 以党的“十六大”精神为指导，继续深入贯彻《幼儿园指导纲要（试行）》精神，加强学习和研究，不断更新教育理念，转变教育行为，提升教师专业素质，规范教研组活动，提高教师教育..
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