幼儿园大班社会活动：夏季，你好

幼儿园大班社会活动：夏季，你好

标签：幼儿园,大班,社会活动,夏季,你好类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：2304次

幼儿园教师教育随笔：表扬也要慎用

幼儿园教师教育随笔：表扬也要慎用

标签：幼儿园,教师,教育随笔,表扬,慎用类别：幼儿教师随笔浏览次数：1929次

幼儿美术活动中评价环节的探索

在幼儿园美术活动中，评价环节是美术教学活动的最后一个环节，也是一个非常重要的环节，通过它可以让孩子感受成功的喜悦，激发孩子对美术活动的更大兴趣，调动他们参与美术活动的积极性。那么，如何来进行评价活动才能更好地发挥其教育功能呢?我园美术教研组围绕这一问题开展了初步的探索和研究。

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怎样培养儿童的创造性——对英国威尔士基础阶段相关指导文件的解读

在英国的威尔士，儿童正式入学年龄为5岁。 5岁以前儿童的教育并没有纳入法定的义务教育之列，这在一定程度上导致了政府对5岁前儿童教育的忽视.

标签：培养,儿童,创造性类别：社会性发展浏览次数：934次

为孩子打开阅读之门

 ‍‍‍　　提记：阅读影响孩子的一生。为孩子打开阅读之门，让孩子享受阅读的快乐是教师的期望。在绘本阅读活动中，如何挖掘绘本价值进行有效阅读指导是关键。本文以绘本的选择和利用的误区为出发点，从选好书，挖

标签：绘本,阅读,选择类别：园长研修浏览次数：770次

浅谈幼儿园环境创设

标签：环境创设类别：环境创设浏览次数：2256次

关于公开课的几点思考

工作了十多年，参与、观摩过省级市级、大大小小无数次公开教学活动，对公开课有了这样一种印象：精美的教具，缜密的环节设计，艺术化的教学语言……打个比方，公开课就像一道精心制作的法国大餐。

标签：公开课,几点,思考类别：教学反思浏览次数：1854次

幼儿园主题活动顺利开展的6关键

幼儿生活的环境是主题活动产生的丰富源泉，其中各种各样的人、事、物都可能成为主题活动的切入点，但究竟哪些最终能发展成为一个主题活动呢？

标签：幼儿园主题活动,主题活动关键类别：教学互动浏览次数：1499次

浅谈幼儿绘画教学开讲法

幼儿绘画教学要求教师在一定时间内示范准确并运用简练生动的语言进行讲解，这样才能诱发幼儿强烈的求知欲，培养他们的学习兴趣，调动作画的积极性，使其“要我画”转化为“我要画”。

标签：浅谈,幼儿,绘画,教学,开讲法类别：美术教育浏览次数：732次

实话实说

一天，有个小朋友说昆昆不想当组长了。我看了看昆昆，他低着头不敢看我。我怕昆昆有顾虑就没再追问。 组织活动的间隙，我对孩子们说：“今天，我们开播一个‘实话实说’节目，谁有什么心里话，想求助老师和小朋友，就请到‘实..

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