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幼儿教师教育随笔:关于午餐的一点儿见解
在现今社会,孩子们真的是非常幸福的,他们衣来伸手,饭来张口就足够了,但是,我的耳边却经常环绕这这样的一个声音:老师我家孩子吃饭很挑食,在家里都是哄着他求着他才肯吃一点,可怎么办才好呢?其实在幼儿园也是一样,可以
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:378次
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被“破坏”的画(王海红)
暑期班的一个下午,本来打算给小朋友上游戏课,因为天太热了,所以我就发给了小朋友们每人一张画纸让他们进行意愿画。只见我们班的孙雯小朋友她画了一辆公共汽车,还有红绿灯,又在路边添上了一排整齐的树木,还在天空中添了一..
标签:如何才能转变教师的教育观念类别:幼儿教师随笔浏览次数:779次
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幼儿教师随笔――图书架旁的碎纸片
幼儿教师随笔――图书架旁的碎纸片 开学了,我在图书架上摆了很多新图书。 可没过多久,图书架旁边就有了不少从图书上掉下来的纸片。为了找原因,我仔细观察,发现有的书特别受孩子们欢迎,看的人多了,图书就容易破损..
标签:幼儿教师随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:1159次
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幼儿学习与发展:机遇与挑战
2012年1月10日,经济合作与发展组织(OECD)出版了一份名为《坚实的起点Ⅲ——幼儿教育与保育质量工具箱》(Starting StrongⅢ——A QuaIity TooIbox for EarIy ChiIdhood Education and Care)的新报告,重点关注幼儿教育的质量问题,其目标在于:第一,为质量下一个定义;第二,概括出五个提高幼儿教育与保育质量的政策杠杆。
标签:学习与发展,机遇与挑战类别:教育理论浏览次数:1246次
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幼儿趣味绘画的策略
根据《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,对幼儿进行绘画教学,我们主张让幼儿体验趣味,通过愉悦的心理体验引发幼儿绘画学习的兴趣,在兴趣基础之上再适当培养幼儿作画的技巧,让绘画给每一个孩子带来快乐。
标签:幼儿美术教育,幼儿趣味绘画类别:美术教育浏览次数:2548次
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幼儿教师教学反思――“动物联欢会”的思考
在语言活动中,每缝我让幼儿在集体面前说话时,总有一些孩子“岿然不动”“金口难开”,着实令我苦恼。这可能是由于我只注意幼儿表达上的不足,才导致他们惟恐出错而保持沉默的。 学习新《纲要》后,我懂得了教师应以一..
标签:幼儿教师教学反思类别:教学反思浏览次数:3252次
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幼儿园园本课程的诊断与优化
园本课程的开发过程"具有动态生成性、平衡性、创造性与个性化等特点,它有助于幼儿园更好地实现教育目标和办园特色,促进教师专业发展水平"。
标签:幼儿园园本课程类别:园本教研浏览次数:275次
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浅谈孩子坚持性的培养
导读:家长要养成做事有条理、细致耐心的好习惯。在碰到困难或挫折时,一定要冷静、勇敢;在日常生活中,有意识地让孩子帮助做家务;
标签:坚持性培养类别:社会性发展浏览次数:228次
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幼儿园大班科学领域:一寸虫
设计意图:绘本《一寸虫》进入班级后,很快成为了孩子们关注的焦点。他们常常在一起讨论一寸虫是怎么样量夜莺的歌声的,夜莺的歌声到底有多长……根据孩子们的兴趣点,我首先设计了一个阅读活动。
标签:幼儿园大班,科学领域,一寸虫类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2999次
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危险!新幼儿教师的“安全空白”
为了实施学前教育三年行动计划,解决入园难问题,很多地区按照教育部门统一部署,扩大了办园规模,建立了新园和分园。
标签:新教师培养,队伍建设,新教师安全空白类别:队伍建设浏览次数:1330次