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幼儿园园本教研：“十分畅谈”的魅力
所谓“十分畅谈”，就是在每次大教研活动后，留出部分时间(有时只有十分钟)让教师互相交流，畅所欲言。“畅谈”不仅让教师交换了信息，也营造了平等对话的氛围。在我园，“十分畅谈”这一教研形式经历了三个发展阶段。
标签：幼儿园,园本教研,十分,畅谈,魅力类别：园本教研浏览次数：897次
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活动实录：大班学习活动——上海越变越美丽
这个活动可以用真、活、乐三个字来概括。
标签：活动实录,大班,学习活动类别：观察记录浏览次数：1506次
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教师指导幼儿自制玩具的策略
玩具是儿童游戏的物质前提，倡导幼儿动手制作玩具是保障儿童游戏权利、促进儿童发展的需要。
标签：教师,指导,幼儿,自制玩具,策略类别：教学互动浏览次数：3785次
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幼儿园小班美术活动：春的小路
幼儿园小班美术活动：春的小路
标签：幼儿园小班,美术活动,春的小路类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：2949次
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教师管理“一二三”
幼儿园园长大都已年轻化，她们有个性、有思想、有抱负，却往往不能很好地调动教职工的积极性，达到预期的目标。我通过对众多幼儿园管理者的观察和了解，结合自己近十年来的管理体会，找到了迈向教师优化管理的三个台阶：“愿接受”、“多赞美”、“会欣赏”。
标签：教师,管理类别：队伍建设浏览次数：1431次
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幼儿园中班健康活动：好玩的海洋球
幼儿园中班健康活动：好玩的海洋球
标签：幼儿园,中班,健康活动,好玩的,海洋球类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：5343次
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儿童的攻击性行为及矫正
攻击性行为是儿童成长过程中普遍存在的现象，对儿童的身心发展具有较大的影响。
标签：儿童,攻击性行为,矫正类别：社会性发展浏览次数：3874次
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个案分析：《抢椅子》
个案分析：《抢椅子》 事件描述： 问题解决了！ 整个过程持续１６分３２秒． 事件讨论： 在《抢椅子》事件中几点发现 1、孩子自己可以解决自己的问题。 2、孩子在变换策略解决矛盾中获得了交往的经..
标签：个案分析类别：观察记录浏览次数：3570次
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幼儿园大班探索活动区：分生熟鸡蛋
幼儿园大班探索活动区：分生熟鸡蛋
标签：幼儿园大班探索活动区,分生熟鸡蛋类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：3213次
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幼儿园中班综合活动：纽扣王国奇遇记
活动目标： 1．在故事情境中发现纽扣的排列规律，用声音和动作来匹配； 2. 尝试听声音按意愿进行规律排序； 3．乐于操作，感受规律排序的存在与美感。
标签：幼儿园中班,综合活动,纽扣王国,奇遇记类别：幼儿园中班主题活动浏览次数：948次