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幼儿教师教育笔记――不必重来
幼儿教师教育笔记――不必重来 进入大班以后,不少孩子起来后都能尝试整理自己的床铺。考虑到睡上铺的孩子自己整理床铺有危险,我们没有要求孩子自己整理床铺。这天中午,我又像往常一样为孩子们整理床铺,欣喜地发现小钰..
标签:幼儿教师教育笔记类别:幼儿教师随笔浏览次数:1270次
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家园共育促进幼儿独立生活能力发展实验研究
导读:真正理解教育面向未来,充分认识独立性是培养创造性人才不可缺少的素质条件,认识独立性在幼儿个性品质培养中的重要意义。
标签:家园共育,独立生活能力类别:家园社区浏览次数:504次
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案例分析:没收的游戏机,丢了也得赔
大班的张军一天上课时玩游戏机,被李丽老师发现后没收放至办公室。过了很长时间,张军找到李老师,要求其归还游戏机。
标签:法律咨询,案例分析,没收的游戏机,类别:园务工作浏览次数:1124次
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论多媒体教学技术在幼儿园小班教学中的应用
摘要:小班幼儿的年龄特点决定了在教学活动中应该采取直观的教学形式。而多媒体技术传输信息的方式具有形象、生动、刺激强等特点,这也正好符合了小班幼儿的需要。本文立足实践,在小班教学领域探析利用多媒体技术优化教育教学的过程,以期提高幼儿教育教学的有效性。
标签:多媒体教学,幼儿园小班类别:教学互动浏览次数:2463次
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家长不要阻止孩子爱玩的天性!
以玩制玩巧引导 儿子有个表姐,学习、性格、自制能力都不错,而且颇有“领袖气质”。去年暑假我们就把孩子交给她。大孩子管小孩子绝对比我们直接管教有效。没多久,孩子就被管得服服帖帖,
标签:孩子天性类别:资源共享浏览次数:300次
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幼儿园区域活动的组织方式
幼儿园区域活动是一种有目的、有计划的学习活动,它将教育目标渗透人教育内容与材料中,将教育内容分成若干个区域,在轻松愉快的氛围中,让幼儿按照自己的意愿,自由选择活动内容、材料,自主操作、实践,从而发挥幼儿的积极性、主动性、创造性,使其在自己原有的水平上得到发展。
标签:幼儿园区域活动,区域活动组织方式类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:24022次
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5年内公办幼儿园有望达八成
5年内公办幼儿园有望达八成
标签:5年内公办幼儿园有望达八成类别:新闻资讯浏览次数:891次
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为什么种土豆不用种子?
土豆学名马铃薯,也开花结籽,种籽就是小土豆,有高梁粒大小。如果种植种子,播种上不好保墒(种深了苗顶不出土,种浅了易干),种籽小而幼苗弱,苗期不好管理又收获甚微。而其块茎――土豆。用来切块种植具有节约用种,打破..
标签:幼儿百科,植物,为什么种土豆不用种子类别:植物田园浏览次数:1784次
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2015年幼儿园教师资格证报名、考试时间表
标签:2015上半年,幼师资格证,考试报名类别:新闻资讯浏览次数:17602次
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幼儿教师教育随笔:两个好朋友
又是一年开学季,选学校选班选老师,选床位选同桌选小伙伴,某和某不能挨着睡,某和某不能坐在一起。家长们为了给孩子创造一个良好的环境煞费苦心,老师们为了减少矛盾、便于管理也是想尽了办法。
标签:幼儿教师,教育随笔,两个好朋友类别:幼儿教师随笔浏览次数:636次