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教师理论意识缺乏的危险
一、致使教师教学无助感产生和增强，遭遇专业生活的精神困境 科学主义的理论研究范式使教师对理论产生了望而却步的畏缩，更为严重的是，由于教师专业生活的在场性、不确定性、价值性等特征使这种自上而下的理论与教
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优化等待 享受快乐
作为一线教师，我们经常看到幼儿园整齐划一的排队等候现象，当教师以统一的“量尺”要求所有的幼儿同一时间做同一件事情，又担心孩子因为拥挤产生安全隐患，所以案例中的“开火车”就应运而生。结合我市今年的研究课题“幼儿园生活环节教育化”，我园在实施过程中也总结出一些经验。
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华爱华：教师的课程意识
－－在“孩子在心 课程随行——提升幼儿园教师课程领导力展示交流大会”上的专家点评 一、关于课程领导力的反思 1、外省市教师眼中的课程领导力 •幼儿园管理层对课程的宏观思考，即
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幼儿园招聘教师必须大专以上学历？
据报道，某边远地区的农村幼儿园在招聘教师时，遭遇到选择大专非学前专业还是中专学前专业教师的困局。边远地区幼儿园教师队伍建设中遇到的这种尴尬局面，笔者在采访中也常常听幼儿园负责人说起。 为了所谓的提高教师队
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植物――森林中什么时候氧气多？
你去过大森林吗？在那里，林木生长茂盛，空气清新，令人心旷神怡。可是，在不同的时间进入森林，人的感受是不同的。如果你白天走进森林，会觉得空气很新鲜，而晚上走进森林，便会觉得头有点昏。 这究竟是为什么呢？原来，植..
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植物会进行相互沟通吗？
我们都知道，动物之间会通过形体动作和发声进行沟通，但你知道吗？植物之间居然也会互通信息。 美国两位生物学家在西雅图附近的一处森林里，进行了多年的实地考察。他们发现，柳树的一部分叶子遭到害虫噬咬后，整棵树叶子的..
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向日葵为什么向阳开？
向日葵是一种常见的植物，它的花朵很漂亮。向日葵还有一个特点，那就是它的花总是向着太阳开的。这是为什么呢？ 科学家们经过研究发现，这是植物生长素在起作用。植物生长素十分有趣，阳光照到哪里，它就从哪里溜掉，好像有..
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植物――含羞草害羞之谜？
含羞草原生长在南美洲的巴西，周身长满了细毛和小刺。只要你用手轻轻地触摸一下它的花或叶，它就会立刻将一片片叶子折合起来，似乎十分害羞，因为称为含羞草。至于为什么会这样，到现在还没有关于含羞草研究的满意结果。 植物..
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植物――为什么热带地区的植物颜色鲜艳？
热带地区的植物颜色鲜艳，这到底是为什么？目前还不十分清楚。但也有不少似乎合理的说法。有的说是热带地区紫外线多，有的说是热带地区温度高，日照时间长等。也许，热带地区的植物颜色鲜艳是多种原因造成的，这就有待于我们去..
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海星为什么杀不死？
海星是一种模样美丽、色彩鲜艳的海洋动物。它长着放射状的腕手，一般是5只，也有14 只或24只的。可是海星虽然美丽，渔民们可不会因此而对它有任何的好感，因为它以牡蛎、文蛤、贻贝等软体动物为食，这直接损害了渔民的利..
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