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教育部32个育儿案例,每一个都值得你细读!
今年5月至6月,全国学前教育宣传月将以“给孩子适宜的爱”为主题,邀请专家为父母把脉“爱”的温度。经过精心筛选、整理和讨论,展出30多个家庭教育案例,每一个案例
标签:育儿,案例,适宜的爱类别:园长研修浏览次数:435次
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幼儿园环境创设的策略
高质量的幼儿园环境创设首先应顺应不同年龄幼儿的特点与需要,创设与之相适应的班级育人环境;其次,应体现园本化,能够根据幼儿园的课程特点创建特色浓郁的教育环境;再次,应体现开放性与动态性,能够整合资源,创设开放共享的公共环境,引导幼儿在温馨、多元、合作、探究的环境中与环境有效互动,收获快乐与成功。
标签:幼儿园环境创设,班级环境,公共环境类别:教学互动浏览次数:2282次
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幼儿园小班社会活动:小兔的花环
设计意图 在一次“找春天”的活动中,孩子们看到小区里五颜六色的花儿兴奋不已,“好美啊!”“好香啊!”……就在这时,一只小手拉住了我.“老师,我好看吗?”我低头一瞧,只见贝贝摘了一朵红色的花插在小辫子上,正得意地看着我呢。看着贝贝那可爱的模样,责备还是包容?我迟疑了。
标签:幼儿园小班,社会活动,小兔的花环类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:6671次
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做教师心理健康的营养师
幼儿园教师是一个劳动强度大又责任重大的特殊职业,教师们白天要在幼儿园照料、组织孩子的一日生活,晚上还得料理家务、照顾家人,工作、生活的压力较大,难免出现情绪波动。
标签:教师,心理健康,营养师类别:队伍建设浏览次数:1208次
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幼儿园个案分析:语言发育迟缓
由于独生化的社会影响,子女在家庭的地位明显提高,家长视子女为掌上明珠,对儿童普遍采用"过度保护"的养育态度,导致现在许多儿童成为"问题儿童"。
标签:个案分析,语言发育迟缓类别:观察记录浏览次数:2061次
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幼儿教师演讲稿:幸福着,快乐着!
幼儿教师演讲稿:幸福着,快乐着! 教师,这太阳底下最光辉的职业,在教育的殿堂里,用生命燃起了爱之火。它跳动着爱、传递着爱、诉说着爱,它照亮了一代代莘莘学子的心灵,也照亮了人们一双双崇敬倾慕的眼睛。转眼间,我已在..
标签:幼儿教师演讲稿类别:师德与演讲浏览次数:2812次
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记冰厂田幼儿园“怎样做快乐的幼儿园教师”专题论坛活动
幼儿园教师的工作责任重大,且繁杂琐碎,8小时之外还要备课、写材料、准备教具、参与教研等,每天高强度的工作常常压得人喘不过气来。
标签:队伍建设,快乐的幼儿园教师类别:队伍建设浏览次数:3068次
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幼儿园小班思维说课稿:漂亮的鞋印
幼儿园小班思维说课稿:漂亮的鞋印
标签:幼儿园小班思维,说课稿,漂亮的鞋印类别:精选说课浏览次数:1245次
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稳定新入园幼儿情绪五步走
人之所以是万物之灵,源于人类有区别于其他生灵的情绪情感。幼儿同样拥有丰富多彩的情绪情感,但幼儿阶段是人成长的初级阶段,对于情绪的控制能力较弱,情绪易受外界环境的影响而波动。
标签:新入园幼儿,情绪五步走类别:入园准备浏览次数:402次
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浅谈幼儿规则意识的培养
《新纲要》提出教师要帮助幼儿从小理解和遵守生活、学习的各项常规,养成遵守规则的良好态度和习惯。我们要在幼儿共同的生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律和尊重他人。幼儿期是萌生规则意识和形成初步规则的重要时期。
标签:幼儿规则意识类别:社会性发展浏览次数:1001次