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成功构建幼儿园的品牌营销策略
随着我国幼儿教育事业的飞速发展及人们生活水平的提高，广大家长对幼儿园的保育水平和教学质量提出了更高的要求，“赢在起跑线”的呼声越来越强烈。社会家庭对幼儿教育品质的要求也迫使幼儿园制定品牌战略，寻求理性发展。
标签：品牌,营销类别：管理策略浏览次数：1729次
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让幼儿园的学习性区域活动更有意义
学习性区域活动是指教师根据教育目标和幼儿发展水平，有目的地创设活动环境，投放活动材料，让幼儿按照自己的意愿和能力，以操作摆弄为主要方式的个别化的自主学习活动。
标签：幼儿园,学习性,区域活动类别：区域游戏浏览次数：3120次
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大班幼儿个案分析：如何引导孩子融入集体
案例1 刚上小学的女儿在集体跳长绳时经常举起胳膊跳，老师怕绳子打到她，提醒她：“乐乐，把手放下!小心打到你!”两次提醒后，孩子还是依然如故。
标签：个案分析,孩子融入集体类别：观察记录浏览次数：9720次
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资源共享：巧用“自食其果”的自然惩罚法
自然惩罚法，是从卢梭自然主义教育理论中延伸出来的一种教育方法。其基本含义是：当孩子犯了错误时，不要急于进行严厉批评和训斥，而是让孩子自己承受行为过失或者错误直接造成的后果，使孩子在承受后果的同时感受到不愉快甚至是痛苦的心理惩罚，从而引起孩子的自我悔恨，自觉弥补过失，纠正错误。
标签：资源共享,自食其果,自然惩罚法类别：资源共享浏览次数：1700次
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观察记录中的问题及对策
这里所说的观察记录文本，是把所观察到的现象以文字的形式记录下来以便日后分析的书面资料。包括：观察时间、记录人目的、地点、对象、过程、观察分析、措施、效果分析九个部分。
标签：幼儿园教师观察记录,观察记录问题及对策类别：观察记录浏览次数：10493次
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幼儿园个案分析：老师，我不要帮助
幼儿园个案分析：老师，我不要帮助
标签：幼儿园,个案分析,老师,不要,帮助类别：观察记录浏览次数：1390次
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幼儿教师教育反思：扶正爱的天平
每个班里都会有一两个特别调皮、淘气的孩子，他们总是做出很多惹是生非的事情，着实让老师伤脑费神。班上的墨墨就是一个出了名的小调皮，任性、不受约束、好强、喜欢攻击别人、感到被侵犯时采取偏激的方式反击……
标签：幼儿教师,教育反思,扶正爱的天平类别：教学反思浏览次数：739次
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老师呼吁 两类极端育儿观要转变
荆楚网消息(楚天金报 见习记者刘辉)让孩子在幼儿园里玩好学好是每个家长的希望，也是老师努力的方向。但由于文化修养、生活环境的不同，家长们对孩子的培养目标也不尽一致。 江岸区长江水利委员会幼儿园园长刘放群告诉..
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幼儿园老师呼吁两类极端育儿观要转变
荆楚网消息（楚天金报）（见习记者刘辉）让孩子在幼儿园里玩好学好是每个家长的希望，也是老师努力的方向。但由于文化修养、生活环境的不同，家长们对孩子的培养目标也不尽一致。 江岸区长江水利委员会幼儿园园长刘放群告诉..
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我们应怎样培养幼儿的思维能力？(张翠)
要培养幼儿思维能力，首先要培养孩子的理解能力。思维活动常常是在理解基础上进行的，但幼儿的大脑发育尚处于初级阶段，理解认识事物往往需要以语言和动作为媒介来进行。因此，我们要注意用语言和动作相结合的..
标签：幼儿思维能力,培养类别：外国幼教浏览次数：1043次